Лингвистика

Языкознание, фонетика. Ассимиляция.

Укажите место и тип ассимиляции; каждый случай опишите по образцу:
ОБРАЗЕЦ:
бородка - по правилам буква Д передает в русском языке звук Д. но в данном слове мы вместо Д слышим Т.
Глухой звук К влияет на звонкий Д и превращает его в глухой Т => бороТКа
это ассимиляция регрессивная, контактная и частичная

Словосочетания: дочь больна, отец Горио, лепет девочки.

Не могу понять где искать ассимиляцию - то ли среди гласных (бальна, девачки), то ли среди согласных (ч, ц и т становятся звонкими благодаря б, г и д соответственно)
Ассимиляцию гласных в русском вы вряд ли найдете. Редукцию - другое дело. Ищите среди согласных.
™•
™•°Sabina°•™
36 087
Лучший ответ
Татьяна Широкова Хм, все материалы утверждают, что ассимиляция может быть только между звуками одного типа (гласными или согласными). Сам так и не понял каким образом найти этот феномен среди гласных. Посмотрю что там про редукцию пишуть.
Да, здесь у вас озвончение, а у гласных - редукция.
1.Молотьба- по правилам буква Т передает в русском я зыке звук Т, но в данном слове мы вместо т слышим Д.

Звонкий звук Б влияет на глухой Т и превращает его в звонкий Д=> молоДьба. Это ассимиляция дистактная, регрессивная и частичная.

2.Встреча-по правилам русского языка буква В передает звук В, но в данном слове мы вместо В слышим Ф.

Глухой звук С влияет на звонкий В и превращает его в глухой Ф=> Фстреча. Это ассимиляция контактная, регрессивная и частичная.

3.Просьба- по правилам русского языка буква С передает звук С, но в данном слове мы вместо с слышим З.

Звонкий звук Б влияет на глухой С и превращает его в звонкий З=>проЗьба. Это ассииляция дистактная, регрессивная и частичная.

4.Вензель- по правилам русского языка буква Н передает звук Н, но в данном слове мы вместо Н слышим Н'.

Мягкий звук З' влияет на твердый Н и превращает его в Н'=>веН'зель. Это ассимиляция контактная, регрессивная и частичная.

5.Кости- по правилам русского языка буква С передает звук С, но в данном слове мы вместо С слышим С'.

Мягкий звук Т' влияет на твёрдый С и превращает его в С'=>коС'ти. Это ассимиляция контактная, регрессивная и частичная.

6.Высший- по правилам русского языка буква С передает звук С, но в данном слове мы вместо С слышим Ш.

Звук Ш влияет на звук С и превращает его в Ш=> выШший. Это ассимиляция контактная, регрессивная и полная.

7.Дочь Больна- по правилам русского языка буква Ч передает звук Ч, но в данном словосочетании мы вместо Ч слышим ДЖ'.

Звонкий звук Б влияет на мягкий Ч и превращает его в ДЖ'=>доДЖ'ь больна. Это ассимиляция дисконтактная, регрессивная и частичная.

8.Весь дом- в русском языке буква С передает звук С, но в данном слове мы вместо С слышим З.

Звонкий звук Д влияет на глухой С и превращает его в З=> веЗь дом. Это ассимиляция дисконтактная, регрессивная и частичная.

9.Нос зайца- в русском я зыке буква С передает звук С, но в данном слове мы вместо С слышим З.

Звонкий звук З влияет на глухой С и превращает его в З=> ноЗ зайца. Это ассимиляция регрессивная, дисконтактная и полная.

10. Рог коровы- в русском языке буква Г передает звук Г, но в данном слове вместо Г мы слышим К.

Глухой звук К влияет на звонкий Г и превращает его в К=> роК коровы. Это ассимиляция регрессивная, дисконтактная и полная.

11. Отец Горио- в рксском языке буква Ц передает звук Ц, но в данном слове вместо Ц мы слышим ДЗ.

Звонкий звук Г влияет на глухой Ц и превращает его в ДЗ=> отеДЗ Горио. Это ассимиляция регрессивная, дисконтактная и частичная.

12.Воз песка- в рксском языке буква З передает звук З, но в данном слове мы слышим С вместо З.

Глухой звук П влияет на звонкий З и превращает его в С=> воС песка. Это ассимиляция регрессивная, дисконтактная и частичная.

13.Лепет девочки- в русском языке буква Т передает звук Т, но в данном слове мы вмето Т слышим Д.

Звонкий звук Д влияет на глухой Т и превращает его в Д=> лепеД девочки. Это ассимиляция регрессивная, дисконтактная и полная.

14.Каприз природы- в русском языке буква З передает звук З, но в данном слове вместо З мы слышим С.

Глухой звук П влияет на звонкий З и превращает его в С=>каприС природы. Это ассимиляция регрессивная, дистактная и частичная.

15. Голос жалости- в русском языке бука С передает звук С, но в данном слове мы вместо С слышим З.

Звонкий звук Ж влияет на глухой С и превращает его в З=> голоЗ жалости. Это ассимиляция частичная, регрессивная и дистактная.

не одна я такая страдающая первокурсница....
Olesya Ms
Olesya Ms
119
Вероника Замерлова Укажите, какие фонетические процессы встречаются в следующих словах; указывайте не просто термин, а опишите, какие изменения произошли. Если это ассимиляция, то опишите ее по образцу предыдущего задания, если другой процесс, то обязательно уточняйте, вместо звука К слышим звук Г, или буква Л пишется, но звук не произносится и т. д:

1) какаво (< какако)

2) полувер (< пуловер)

3) восемь (< осемь)

4. салаш (< шалаш)

5. колидор (< коридор)

6. месть

7. разведка

8. рубель (< рубль)

9. солнце

10. сбор

11. праздник

12. минералогия (< минералология)

13. отбой

14. машина

15. небезызвестный

16. чувство

17. ножик

18. вестник

19. сыграть

20. властный

21. омман (< обман)

22. Фрол (< лат. Floris)

23. сшить

24. мороз

25. проволка (< проволока)
Вероника Замерлова а можете и с этим помочь, пожалуйста))