Лингвистика

Стоит ли записывать конспекты при изучении английского языка? Подробно в описании.

Собираюсь учить английский с сайта https://www.native-english.ru/ - грамматику, лексику и т. д. Понимаю насчёт практики - всему свое время, но хотелось бы начать с грамматики и т. д. Вопрос в другом. Стоит ли мне от руки делать конспекты, как это делают в школах, ВУЗах для того, чтобы лучше запомнить, или не стоит, если есть возможность посмотреть, повторить. Хотелось бы узнать насчёт пользы рукописи (ну, когда от руки пишешь ручкой - помогает ли это запомнить на долгосрочную память, грубо говоря). Или не стоит тратить время на писанину и лучше снова повторять и повторять пока не запомню.

Допустим, мне нужно запомнить следующее:

Время Present Simple обозначает действие в настоящем в широком смысле слова.

Если я это буду снова и снова читать, повторять, заучивать - нет же смысла писать это? Учу с компьютера. Легче перечитывать, вместо того, что писать, т. к. времени больше уходит.

Английским для профессии хочу выучить, считаю, что этим одним сайтом и тем более без практики не научусь, поэтому научусь и в других местах тоже.

Заранее Благодарю всех!
Аннушка *****
Аннушка *****
212
Мелкая моторика (когда пишешь)
действительно помогает.
Zhanserik Baitanov•
Zhanserik Baitanov•
88 943
Лучший ответ
Писать однозначно стоит.
Во-первых, вы производите умственную работу при конспектировании - выделяете для себя главное, отметаете несущественное. Это способствует запоминанию.
Во-вторых, вы активизируете моторную память. Может, вы кинестетик по типу памяти, а не визуал и не аудиал. Легче вспомнить, как это было написано.
Ну и визуально бывает легче вспоминать по своему конспекту, а не безличному тексту с экрана или из учебника.
ОМ
Ольга Маковецких
53 281
Многократно проходи материал. Это лучший способ запоминания. Так стихи, поэмы, выступления, книги заучивают.
Алексей Абусев
Алексей Абусев
84 129
овладение языком - это наработка НАВЫКА. точнее, четырех базовых навыков - чтения, письма, аудирования и говорения. Другим словом - ДРЕССИРОВКА.
записывать ничего не надо.
равно как и читать глупые учебники, в которых ГРАММАТИЧЕСКИЕ времена подаются таким образом (времен всего три - во всех языках, все остальное - формы глагола).
То есть: узнал новое слово - употреби его самостоятельно сто раз. выучил правило - используй тут же, чтобы навык наработать.
вообще все правила нужны только на этапе ПОДГОТОВКИ к наработке навыка.
самое сложное - аудирование (по причине отсутствия языковой среды). тут надо постоянно слушать/смотреть материал (и никаких субтитров и прочих "лазеек" для мозга, которые позволяют ему отлынивать).
Роман Дмитриев
Роман Дмитриев
66 301
Викуська Трощенко На этапе того что во всех языка 3 времени, твой ответ можно не читать
Переписывание ничего не даёт, кроме траты времени. Все рассказы про моторную память - байки из интернета. Многократное повторение / перечитывание - даёт.
Аюп Илалов
Аюп Илалов
64 598
Однозначно стоит и очень помогает. Вообще желательно задействовать все виды памяти: и записывать рукой, и проговаривать вслух, и запоминать, как это визуально в тетради выглядит.
Я выучила иврит примерно за полтора года с нуля до высшего уровня (птор). Все записывала руками и потом бесконечно повторяла вслух сразу на примере. То есть, не правило бесконечно зазубривать, а сразу его применение. Не спряжение глаголов в целом, а взять один-единственный глагол и вызубрить наизусть его спряжение, чтобы от зубов отскакивало - и так по одному глаголу из каждой группы, чтобы охватить весь материал (это я сейчас про иврит, в английском еще тонну неправильных глаголов со своим спряжением вызубрить надо).
Не записывайте "Present Simple обозначает то-то и то-то" - это бесполезно. Пишите примеры:
Present Simple = I go to school every day
Present Continuous = I am going to school right now

И так далее
Ирина Вольнова
Ирина Вольнова
27 861
вам надо смысл и нужность этого времени и прочей грамматики на практике понимать, а не заучивать так, будто у вас экзамен будет. многие советуют от руки писать, но я пишу только маленькие карточки со словами, которые заучиваю, затем вытягиваю их из коробочки в случайном порядке, и проверяю себя
ЕД
Екатерина Диордиева
23 432
Владимир Устинов в итоге тоже ничего не знаешь и не будешь знать с такими методами
Все зависит от того, как вы запоминаете материал и вообще главное понять и больше делать упражнений и грамматика сама уложиться в голове.
Другое дело, что запоминать.
Вот например вы написали "Время Present Simple обозначает действие в настоящем в широком смысле слова"- такое запоминание в корне не верно. Сейчас вы запомните так, потом будет путаница.
Запоминать лучше все четко и по полочкам, к примеру:
Present Simple используется для обозначения:
- постоянного действия или привычки, ежедневных обязанностей.
I go to school every day ( каждый день одно и тоже, постоянно не меняется действие)
- фактов, законов природы.
It rarely rains in the desert.
Water boils at a temperature of 100 degree centigrade.
- расписаний (поездов, самолетов и тд), передач
The plane to London takes off at 6.50 am.
- для комментирования спортивных событий, описании рецензии и пересказов
Hill kicks the ball and passes it Dawson
Laura Hunt acts superbly in the film
So, the prince tells her...

Мне такой метод помогает.
Светлана Королёва
Светлана Королёва
2 499
Светлана Королёва слова запоминаю путем начитывания их на диктофон потом прослушиваю, придумываю предложения с использованием грамматики. которую изучаю и отвечаю сама себе на разные вопросы, список которых нахожу в инете.
Когда смотрю фильмы сериалы, периодически останавливают, начитываю диалог на диктофон и сравниваю произношение с актерами. Долблю до тех пор, пока не будет приближено к тому, что говорят носители.

Похожие вопросы