1. The students went on (studying) the properties of that new substance.
2. A long time ago people noticed the (attracting) ability of the magnet.
3. We heard of that experment having been made last week.
4. The pole of the magnet (pointing) to the North is called the north pole of the magnet, the south pole (pointing) to the South.
5. There are different ways of (producing) electric current.
6. The magnet (having) the north pole and the south pole, we can use it in the compass.
7. (Working) at his new device, the inventor carried out an important research.
8. We know ot his (starting) some laboratory experiments.
9. An iron bar in the field of a magnet becomes magnetized.
Лингвистика
Англ. язык. Определить в предложениях причастие или герундий. Некоторые выделены скобками
Валерий Варвадюк
1 599
1. The students went on (studying герундий) the properties of that new substance.
2. A long time ago people noticed the (attracting причастие) ability of the magnet.
3. We heard of that experment (having been made причастие) last week.
4. The pole of the magnet (pointing причастие) to the North is called the north pole of the magnet, the south pole (pointing причастие) to the South.
5. There are different ways of (producing герундий) electric current.
6. The magnet (having причастие) the north pole and the south pole, we can use it in the compass.
7. (Working причастие) at his new device, the inventor carried out an important research.
8. We know ot his (starting герундий) some laboratory experiments.
9. An iron bar in the field of a magnet becomes (magnetized причастие).
2. A long time ago people noticed the (attracting причастие) ability of the magnet.
3. We heard of that experment (having been made причастие) last week.
4. The pole of the magnet (pointing причастие) to the North is called the north pole of the magnet, the south pole (pointing причастие) to the South.
5. There are different ways of (producing герундий) electric current.
6. The magnet (having причастие) the north pole and the south pole, we can use it in the compass.
7. (Working причастие) at his new device, the inventor carried out an important research.
8. We know ot his (starting герундий) some laboratory experiments.
9. An iron bar in the field of a magnet becomes (magnetized причастие).
Герундий - Неличная форма глагола, выражающая название действия, обладающая свойствами глагола и существительного и отвечающая на вопросы «что делание, что сделанность».
Как существительное:
I. В предложении может быть:
1. Подлежащим: Reading is my hobby. Чтение - моё любимое занятие.
2. Именной частью составного сказуемого: My favourite hobby is reading. Моё любимое занятие - чтение.
3. Прямым дополнением: I remember reading it. Я помню, что читал это.
4. Предложным косвенным дополнением: I am fond of reading. Я поклонник чтения.
5. Определением: I had a pleasure of reading a good book. Я имел удовольствие прочитать хорошую книгу.
6. Обстоятельством: After reading the book he went to school. Почитав книгу, он пошёл в школу.
II. Может сочетаться с предлогами: I am thinking of going to the cinema. Я подумываю о том, чтобы сходить в кино.
III. Может определяться местоимением: We spoke of our going to the cinema. Мы разговаривали о нашем посещении кинотеатра.
IV. Может определяться существительным в притяжательном падеже: He objected to the customer’s paying only half of the price. Он возражал, чтобы клиент заплатил только половину цены.
Как глагол
1. Может иметь прямое дополнение: I remember reading this book. Я помню, что читал эту книгу.
2. Может являться частью составного глагольного сказуемого: I started reading this book. Я начал читать эту книгу.
3. Может определяться наречием: She likes reading aloud. Она любит читать вслух.
4. Имеет формы аспекта и залога:
Как существительное:
I. В предложении может быть:
1. Подлежащим: Reading is my hobby. Чтение - моё любимое занятие.
2. Именной частью составного сказуемого: My favourite hobby is reading. Моё любимое занятие - чтение.
3. Прямым дополнением: I remember reading it. Я помню, что читал это.
4. Предложным косвенным дополнением: I am fond of reading. Я поклонник чтения.
5. Определением: I had a pleasure of reading a good book. Я имел удовольствие прочитать хорошую книгу.
6. Обстоятельством: After reading the book he went to school. Почитав книгу, он пошёл в школу.
II. Может сочетаться с предлогами: I am thinking of going to the cinema. Я подумываю о том, чтобы сходить в кино.
III. Может определяться местоимением: We spoke of our going to the cinema. Мы разговаривали о нашем посещении кинотеатра.
IV. Может определяться существительным в притяжательном падеже: He objected to the customer’s paying only half of the price. Он возражал, чтобы клиент заплатил только половину цены.
Как глагол
1. Может иметь прямое дополнение: I remember reading this book. Я помню, что читал эту книгу.
2. Может являться частью составного глагольного сказуемого: I started reading this book. Я начал читать эту книгу.
3. Может определяться наречием: She likes reading aloud. Она любит читать вслух.
4. Имеет формы аспекта и залога:
Похожие вопросы
- Помогите определить в предложениях причастие I (Participle I) и причастие II (Participle II)
- Помогите с легким тестом по англ языку , определить инфинитив. спасибо!
- Англ язык: как данные предложения переделать в Active Voice?
- в англ языке в простом предложении порядок такой? сущ. глаг. обстоят. места. обстоят времени
- причастие или герундий эти оставшиеся 4.
- Нужна информация по Герундию в англ. языке.
- Прошу помочь с переводом предложений на англ. язык.
- Хочу начать изучать англ язык ( описание внутри )
- кАКОЙ СЛОВАРЬ ЛУЧШЕ КУПИТЬ ИЛИ ВСЕ? Я ВПРЕВВыЕ НАЛИНАЮ ИЗУЧАТЬ АНГЛ ЯЗыК
- Вопрос по англ языку - вопросительные предложения?
1. Как и прилагательное, может быть определением к существительному: They cut the tree growing in the garden. Они срубили дерево, растущее в саду.
2. Как и наречие, может служить обстоятельством, определяющим действие: She sat on the bench smiling nicely. Она сидела на скамейке, мило улыбаясь.
3. Как и глагол, может:
a) иметь прямое дополнение: Taking (having taken) the vase he thanked her. Взяв вазу, он поблагодарил её.
b) определяться наречием: Signing the cheque quickly he handed it to the man. Быстро подписав чек, он вручил его этому человеку.
c) иметь формы времени, аспекта и залога
Причастие настоящего времени описывает в предложении действие подлежащего: I am giving trouble to my parents. Я доставляю хлопоты своим родителям.
Boring – утомляющий. Bored – утомлённый.