Помогите срочно!!! Изображение быта характера героев из Детство

Жил-был Алексей. Давно это было. Родили его в деревне дедушка с бабушкой. Он был очень забитым мальчиком, но ходил в школу. Школа была старенькая, везде щели и зимой из их здорово дуло, прямо под ноги ученикам. А все ходили в валенках дырявых и поэтому у всех текли сопли прямо на тетрадку. Ничего разобрать было невозможно- сплошные кляксы. Поэтому Алёша частенько получал двойки. А дома был дед, злой, как собака. Он драл его, как Иванову козу, а тот базлал на всю деревню, как последняя собака. Да ещё жрать было нечего и в животе постоянно журчало, как весной ручьи за огородом. Баушка работала в колхозе и таскала колоски, из которых варила похлёбку. Вечером все садились за стол и громко чавкали. Долго чавкали, а потом шли спать, лепестричества то не было и карасина тоже. Некогда было учить уроки и на другой день Алёше всегда ставили двойки, а то и колы. Жили они бедно и весело, в то время ещё не было радива и всяких Соловьёвых. И была у них только одна корова и три поросёнка. И вот каждый день Алексею приходилось пасти корову и поросят. А обувки никакой не было и бегая по лугу, Алёха
до крови снашивал свои ноги. Тогда он ложился в траву и предавался мечтаниям о хорошей жизти: как он уедет в город, будет учиться на ветелинара и не будет дуть в ус. Он не курил и не пил водку, как все деревенские мужики, а пил только молоко и квас, с чего его каждый раз пучило и болело пузо. Но он не обращал на это внимания, потому что очень стремился стать хорошим человеком и зарабатывать много денег, чтобы кормить бабу с дедом и три поросёнка, а корова пусть сама ест-травы много. Ещё Алексей сочинял стихи и записывал их на пергамент гусиным пером, которое нашёл под крылечком, а потом продавал на ярмарке заезжым купцам по 2 копейки. Эти деньги он отлаживал на учёбу. Но плохо получалась, потому что дед каждый день просил на выпивку, а больше дохода в избе не было и даже валенки были одни на всех, которые зимой носили по очереди. Но это не помешало Алексею становиться на ноги и идти дальше к своей цели. И вот однажды ему позвонили и сказали ехать в город, потому что уже не стало хватать ветелинаров, а больше никто не шёл, окромя Лёхи. Вот так он и стал великим человеком, что даже М. Горький обратил на него внимание и написал про него рассказ, чтобы другие дети в школе брали с него пример и не курили, и не пили колу и пивасик. Он ишо не матерился и не дрался, но это уже, когда стал взрослым.

описание дома Кашириных.
«На самом верху его... незнакомый запах»

-грязно-розовая краска, нахлобученная крыша, выпученные окна.

-как на пароходе, стаей вороватых воробьев метались ребятишки.
во время обеда произошла ссора дадьев. из-за раздела имущества.
мальчик сравнил их с собаками-«Стали выть и рычать», «жалобно скаля зубы и встряхиваясь».
члены семьи ведут себя-Заплакали дети, отчаянно закричала беременная тетка Наталья; моя мать ее потащила, взяв в охапку, нянька Евгенья выгоняла детей из кухни, Цыганок сел верхом на спину дяди Михаила, а Григорий связывал руки дяди полотенцем.
дед производит жалкое впечатление -не в силах остановит детей. Бегал вокруг стола и выкрикивает «Эх вы-и».
история с наперстком-Михаил сказал племяннику нагреть наперсток и подложить его полуслепому Григорию, а наперсток взял дед. Михаил выдал деду того, кто это сделал.
Михаил-Учит издеваться над слабым. Свою вину перекладывает на других.
Саша-Ведомый, без своего мнения.
дед-Прямолинейный, не особо разбирается в ситуации.
ситуация со скатертью-А. захотелось окрасить материю в другой цвет. Он с Сашей Якововым взяли бабушкину скатерть. Их увидел Цыганок и рассказал бабушке. Бабушка решила скрыть от деда все произошедшее, и чтобы Саша не наябедничал дала ему семишник.
бабушка-жалость к внуку. желание защитить от деда любым путем.
а у Саши-Подстрекатель, ябедник.