
Домашние задания: Литература
Памагити сочинение вот эта злое

1) Рассказ «Размазня» Антона Павловича Чехова был написан в 1883 г.
2) События рассказа происходят в 1880-х годах в России. Глава семейства, богатый русский дворянин, безбожно обсчитывает молоденькую застенчивую гувернантку. На самом же деле он преподаёт ей важный жизненный урок и учит отстаивать свои права.
Автор показал: кротость — не всегда благо, а умение постоять за себя — не всегда гордыня. Человек должен иметь чувство собственного достоинства и стремиться к справедливости, а не принимать неудачи как должное.
Проблемы: духовное рабство личности; социальная несправедливость; отчаяние и бессилие; сила и слабость.
3) Хозяин дома пригласил в свой кабинет гувернантку, которая недавно устроилась на работу. Без лишних слов он принялся подбивать смету и заявил, что договаривались они «по тридцати рублей в месяц». Юлия Васильевна робко напомнила, что жалованье было обещано больше — 40 руб. в месяц, на что мужчина возразил, «всегда платил гувернанткам по тридцати». Точно так же он обсчитал продолжительность её работы: вместо 2-х месяцев и пяти дней взял в расчёт только 2 месяца.
Юлия Васильевна была обескуражена, но не смела возражать. Далее хозяин дома принялся вычитать из заработной платы гувернантки все воскресенья, «да три праздника». Не забыл он упомянуть и те несколько дней, когда «Коля был болен и не было занятий», а также зубную боль Юлии Васильевны, из-за которой та вынуждена была сократить уроки с детьми.
Девушке было обидно слышать эти упрёки: «она нервно закашляла, засморкалась, но — ни слова». Её заработок таял на глазах, но хозяин и не думал останавливаться. Он обвинил гувернантку, что по её недосмотру Коля залез на дерево и порвал сюртучок, а горничная украла у Вари ботинки. Мужчина даже припомнил «чайную чашку с блюдечком», которую гувернантка случайно разбила под Новый год. Последней каплей стало напоминание о несуществующем долге в размере 10 рублей, но даже в этой ситуации Юлия Васильевна не попыталась отстоять себя.
После всех вычетов у гувернантки осталось лишь 11 рублей. Еле слышно прошептав «Merci», она хотела было выйти из комнаты, но мужчина её остановил. Он принялся возмущаться слабостью и бесхарактерностью девушки, готовой благодарить обманщика. Хозяин дома искренне не понимал, как «можно быть такой размазнёй», но весь облик Юлии Васильевны говорил о том, что можно.
В итоге рассказчик попросил у гувернантки прощения за жестокий урок и сполна расплатился с ней.
4)
2) События рассказа происходят в 1880-х годах в России. Глава семейства, богатый русский дворянин, безбожно обсчитывает молоденькую застенчивую гувернантку. На самом же деле он преподаёт ей важный жизненный урок и учит отстаивать свои права.
Автор показал: кротость — не всегда благо, а умение постоять за себя — не всегда гордыня. Человек должен иметь чувство собственного достоинства и стремиться к справедливости, а не принимать неудачи как должное.
Проблемы: духовное рабство личности; социальная несправедливость; отчаяние и бессилие; сила и слабость.
3) Хозяин дома пригласил в свой кабинет гувернантку, которая недавно устроилась на работу. Без лишних слов он принялся подбивать смету и заявил, что договаривались они «по тридцати рублей в месяц». Юлия Васильевна робко напомнила, что жалованье было обещано больше — 40 руб. в месяц, на что мужчина возразил, «всегда платил гувернанткам по тридцати». Точно так же он обсчитал продолжительность её работы: вместо 2-х месяцев и пяти дней взял в расчёт только 2 месяца.
Юлия Васильевна была обескуражена, но не смела возражать. Далее хозяин дома принялся вычитать из заработной платы гувернантки все воскресенья, «да три праздника». Не забыл он упомянуть и те несколько дней, когда «Коля был болен и не было занятий», а также зубную боль Юлии Васильевны, из-за которой та вынуждена была сократить уроки с детьми.
Девушке было обидно слышать эти упрёки: «она нервно закашляла, засморкалась, но — ни слова». Её заработок таял на глазах, но хозяин и не думал останавливаться. Он обвинил гувернантку, что по её недосмотру Коля залез на дерево и порвал сюртучок, а горничная украла у Вари ботинки. Мужчина даже припомнил «чайную чашку с блюдечком», которую гувернантка случайно разбила под Новый год. Последней каплей стало напоминание о несуществующем долге в размере 10 рублей, но даже в этой ситуации Юлия Васильевна не попыталась отстоять себя.
После всех вычетов у гувернантки осталось лишь 11 рублей. Еле слышно прошептав «Merci», она хотела было выйти из комнаты, но мужчина её остановил. Он принялся возмущаться слабостью и бесхарактерностью девушки, готовой благодарить обманщика. Хозяин дома искренне не понимал, как «можно быть такой размазнёй», но весь облик Юлии Васильевны говорил о том, что можно.
В итоге рассказчик попросил у гувернантки прощения за жестокий урок и сполна расплатился с ней.
4)
Так кого хочешь описать? Набокова может или Лимонова?
вбей в нейросеть и не парься или мне самому?
Елена Сафонова (Денисова)
я не шарю за эти нейросети
Похожие вопросы
- Подготовьте устное или письменное сочинение: "История цыганка", "Дедушка не злой и не страшен", "Почему почувствовал...
- Памагити!!! Вы моя последняя надежда!!!
- Памагити!!! Дали задание
- Напишите сочинение-размышление о своей малой родине. Дайте заголовок своему сочинению...
- Нужно написать сочинение, помощь
- Помогите написать сочинение
- Сочинение по отрывку из произведения Некрасова «Кому на руси жить хорошо»
- Сможете ли вы продолжить сочинение "Горе от ума" по плану.
- Сочинение 8 класс Капитанская дочка
- Сочинение на тему: Остап и Андрий 6 класс