А интересно, есть ли такие книги...,(см. внутри)

Мне кажется, нет ( в смысле, согласна с дополнением) .
Во-первых, это однозначно связано не с возрастом, а с настроением, с состоянием души, которое меняется в течение дня, недели, года, и бывает любым в любом периоде. Хорошие книги очень объёмны, голографичны, всеобъемлющи, и каждый может найти в них что-то на свой запрос. А если человек что-то не поймёт от недостатка жизненного опыта - ну так зато потом будет знать, где искать. Да и потом книги - это тот же опыт. Вот из них-то и почерпнём. Хороший пример - хорошие сказки. Ведь пишутся-то они не детьми, а значит автор привносит в них часть своей личности. И с этой личностью мы и общаемся, хоть до ста лет. Тот же Андерсен, ну какой он детский?
Здесь, скорее, проблема в другом. Всех книг за один "период" не перечитаешь, но и здесь дело не в возрасте, а скорее в окружении. Это проблема выбора при обилии информации. И она стоит перед человеком всю жизнь, во всём. Может, человек ещё и в последний день своей жизни подумает, а что бы такое почитать, то ли Библию, то ли.. .

"Вы плачете, Агнесса, Вы поёте,
И Ваше сердце полно, как и встарь,
Над старой книгой в тёмном переплёте
Весна качает голубой фонарь"

-----------------
доп. Согласна с Ларой и Jul (в комментах, сразу вспомнила чел. , кот. книг почти не читал (семья, работа, наука) и чел. , кот. постоянно читал и много о них говорил, вы понимаете, к чему это я.. . первый (ая) был не менее развит во всех отношениях) . И ещё подумалось 1) если говорят, что чел. всю жизнь пишет Одну Книгу, то можно предположить, что он и читает Одну, Свою, со многими героями и сюжетными линиями, и в других ищет лишь развития, подтверждения, дополнения (мне кажется, об этом и про Агнессу) и 2) читать можно принципиально по разному, от "не смачиваясь", просто знакомясь с содержанием, до полного самоотождествления и включения в свой внутренний мир.

да, здорово сказала Гликерия. "Хорошие книги ..всеобъемлющи, и каждый может найти в них что-то на свой запрос"(возрастной. . духовный. . как хотите назовите)
еще хочу добавить не про книги. про людей :). я знаю тех, кто почти не читал книг, но красиво и мудро шагает по жизни. и знаю тех, кто прочел библиотеки. . но для окружающих -ну чисто головная боль..

Ну да, вот и мне тоже товарищ по форуму выразила сочувствие, что Овода я не читала в юности, сейчас уже поздно как бы. Хочу оговориться, я его читала, но книжка была старая без обложки и начала, поэтому я просто не уверена была, что получила целостное впечатление. Хорошие книги всегда дают пищу уму, даже если не всегда их могут сразу понять и оценить. И в остальном полностью согласна с вашим дополнением.

Есть конечно.. .
Согласна, что в школе просто начисто отшибают весь интерес к классике... .
Я бы с удовольствием перечитала "Войну и мир" сейчас, когда никто над душой не стоит...

я бы несколько иначе расставила акценты. Не просто не поняты, а поняты в соответствии с жизненным опытом, мировоззрением на тот момент, когда вы эту книгу читаете. Возможно, что в более старшем возрасте она станет для вас неинтересной, возможно - наоборот, оставит глубокое впечатление. В 15 лет я над "Консуэло" лила крокодильи слезы, в 25 я даже не поняла, почему я так ревела. в 14 лет "Понедельник начинается в субботу" была для меня захватывающей волшебной и смешной книжкой, после 25 и по сию пору - это настольная книга, которая никогда не надоест.

почти вся классика которую детям в школе навязывают-и Достоевский и Островский...

мне почему-то все нужные книги попадаются в критические жизненные моменты. например в период "сложной" любви в 25 лет прочитала Фаулза "Женщину французского лейтенанта",очень тогда понравилось, а в 40 лет пыталась перечитать-дальше третьей страницы дело не пошло, сейчас на одном дыхании прочитала Джона Ирвинга "Четвертую руку","Правила виноделов","Мир Гарпа".над последней книгой рыдала несколько ночей подряд. А есть книги, которые перечитываешь постоянно и находишь что-нибудь новое, я так читаю "Унесенные ветром".

мне кажется, что в семь лет читать " Преступление и наказание" рановато, а вот Карлсона в самый раз...

Вся классика.

каждого человека нужно готовить постепенно к восприятию той или иной информация, поэтому жизнь не кидает жемчуг на ветер

Книги и возраст, как и книги и жизненный опыт - понятия однзначно жизненно связанные. Именно жизненный опыт позволяет (или не позволяет) осмыслить и воспринять содержание книги. И еще - художественный язык произведения понимается читателем только в сравнении, а это приходит с годами и с опытом чтения. И верно, что пишут некоторые посетители этого сайта в своих ответах - одни и те же книги воспринимаются при чтении в разном возрасте абсолютно по разному. в раннем читетельском возрасте сюжет книги воспринимается дходчивее, чем образность, поэтичность (ведь есть поэзия и в прозаическом тексте) , это прийдет к читающему только с опытом чтения и с хорошим подбором литературы для чтения.

Любая книга должна соответствовать настроению души, возрасту, не биологическому, а уровню сознания, и осознания себя в этом мире, я имею ввиду серьезную литературу, а не книги из серии - читать модно, хотя и эти книги не отрицаю

Вот Война и мир в школе прочитал и то струдом, ни чё не понял, а вот недавно прочитал, огромная разница.

по моему без разницы

Незнаю таких они все хороши!!! и по разному воспринимаются с возрастом!!!!

Я думаю что хорошая литература доступна в любом возврасте

Книги нужно читать тогда, когда этого требует душа. Если она требует этого, например, в школьном возрасте - прочтите. потом вы захотите прочесть её ещё (То, что не стоит прочтения более одного раза вообще не стоит прочтения) , и уже воспримите её по-другому. В разном возрасте разные вещи мы понимаем по-разному. То есть в основном когда бы мы не прочли книгу - что-то мы понимаем, либо понимаем всё, но с каждым разом всё равно открываем что-то новое. То есть я думаю, что понять книгу на 100 % в принципе невозможно, идеи в книгах можно открывать бесконечно. Но что-то бывает действительно рано читать - например Солженицына не прочтёшь, когда тебе 10 лет, и что-либо поймёшь тоже вряд ли. А есть и такие книги, которые кто-то понимает и видит в них смысл, а кто-то считает глупостью или бессмыслицей, сколько бы не читал. Например, стихи Маяковского.

nu da jest' raznyje knigi. no jest' i raznyje l'udi. moja podruga ishcho v shkole perechitala kuchu sloznoj literatury, kotoroj ja ne mogla pon'at', a cherez paru let i ja pochitala, i och daze ponravilos'. poetomu vsemu svoje vremia.

Я бы сказала несколько иначе. Какую книгу и в каком возрасте читать - не имеет значения. Просто, прочитав книгу однажды, ты сделаешь какие-то выводы. А спустя года 3 перечитаешь ее, и вся картина может нарисоваться по-другому. Но это не значит, что сначала это было не правильное мнение. Просто в каждом возрасте все воспринимается совершенно по-разному.

Все книги разные. Сказки мы читаем детям, бульварные романы и детективы читаем для того, чтобы убить время и не уснуть в метро. Что же касается классики, то читая эти произведения и перечитывая мы открывает в них, что-то новое.

думаю, что есть! но для каждого индивидуально! один человек может и в 15 лет понять, другой и в 45 ее не поймет!!!!