Нужна помощь...срочно...вопрос по литературе

Война - это зло, это тяжёлое испытание для всех, особенно для детей.
Дети и война понятия несовместимые.
Совсем ёщё юный разведчик Иван уже прошел ад фашистского лагеря
смерти. Тяжело, по-взрослому ненавидит он врага. И давно уже
сознательно живет по суровым законам настоящей, невыдуманной
войны. После трагической гибели отца и сестры решил мстить немцам
и стал разведчиком. Он многократно был в тылу врага и добывал
важные сведения, был смел и отважен. Его хотели отправить учиться
в Суворовское училище. Иван не против суворовского, но- после войны.
Не мог он там отсиживаться сейчас, когда враг еще не побит. Да,
Ивана в тылу и не удержать. Пробовали, когда вывезли самолетом из
окруженного немцами партизанского отряда. Но не смог Иван сидеть
в школе, когда на родной земле был враг. "Офицером стать я ещё успею.
А пока война, отдыхать может тот, от кого пользы мало", - говорит Иван.
И, понимая всю опасность, взрослые всё – таки посылают мальчика в
разведку.
Главная причина – горькая и страшная: шла жестокая война, от исхода
которой зависела не только судьба отдельного человека, но и будущее
нашей Родины. Гибли люди, разрушались города, горели сёла.
За победу сражались и, случалось, погибали старики и дети.
Как ни больно и ни горько об этом говорить.
Холин, переправив Ивана на другой берег реки, в тыл врага,
разговаривает в землянке с Гальцевым: - Третий год воюешь? -
спросил он, закуривая. – И я третий… А в глаза смерти - как Иван! –
мы, может, и не заглядывали… За тобой батальон, полк, целая армия…
А он один! – Ребёнок! " Ребёнок…
(В. Богомолов." Иван")

зайди на Проза-форум (просто набери в поисковике) , создай тему с таким вопросом. Через пару дней сможешь написать сочинение :)
А если пробьёшься на Лит-терминал http://lit-terminal.eu/ , то курсовую работу :-)