Пушкин. Каковы были первые поэтические впечатления мальчика Пушкина, его литературное окружение??

Пушкин родился в высококультурной, одаренной и образованной семье.
Дом жил литературой и театром.
Кроме французского = владели ит. англ. и нем. языком.
Ставились домашние спектакли.
Писал стихи - папа. Писала и сестра Ольга, дядюшка - Василий Львович.
Дом навещали друзья семьи - Карамзин и Дмитриев. Которые писали стихи. Дмитриев еще и басни.
В подмосковном имении бабушки Захарово ( на коре деревьев по воспоминаниям писались стихи старшими Пушкиными и гостями)

Рассказ о посещении Захарова Пушкиным спустя двадцать лет после отъезда в Лицей, записанный Бергом со слов Марьи (дочери Арины Родионовны, оставшейся в давно проданном имении) , и его полные горечи слова «все наше решилося.. . все поломали, все заросло» . На первый взгляд сетования Пушкина непонятны. Записавший этот рассказ в 1851 году (то есть спустя еще двадцать лет после Пушкина) Николай Берг характеризует усадьбу как хорошо сохранившуюся. Действительно, разрушение усадьбы началось гораздо позже, уже в нашем столетии. Это значит, поэт был потрясен тем, что не узнал в неизменившейся усадьбе своего Захарова; естественные для протекших лет перемены, неуловимые для постороннего, сделали для Пушкина родное место разоренным и чужим. Это одно из самых сильных свидетельств того, насколько близко и дорого было ему Захарово, насколько ярко оно жило в его памяти.

Впечатление от посещения мест детства оказалось настолько сильным, что уже спустя несколько месяцев нашло отражение в его творчестве: в «Истории села Горюхина» , написанной болдинской осенью 1830 года, мы как бы от самого Пушкина узнаем о его переживаниях в Захарове. «... Нетерпение вновь увидеть места, где провел я лучшие свои годы, так сильно овладело мной, что я поминутно погонял моего ямщика.. . Наконец завидел Горюхинскую рощу; и через десять минут въехал на барский двор. Сердце мое сильно билось - я смотрел вокруг себя с волнением неописанным. Восемь лет не видал я Горюхина. Березки, которые при мне посажены были около забора, выросли и стали теперь высокими, ветвистыми деревьями. Двор, бывший некогда украшен тремя правильными цветниками, меж которых шла широкая дорога, усыпанная песком, теперь обращен был в некошеный луг... » Дальше, возможно, мог бы последовать и рассказ Марьи.

Через несколько лет Пушкин повторит это описание в "Дубровском", где герой также после долгого отсутствия возвращается на родину. Характерная деталь. Время, которое герои не видели своего родного дома, разное: восемь лет- герой "Горюхина", двенадцать - Владимир. Почему же описание деревьев совпадает в обоих отрывках дословно? Потому что оно соответствует другому, жизненному - захаровскому - источнику: только за двадцать лет березки могли стать высокими, ветвистыми деревьями.

Тема детства появляется в творчестве Пушкина в самом его начале, в лучших произведениях лицейского периода: "Воспоминания в Царском Селе", "Послание к Юдину"; в "деревенских" стихах "Городок", "Сон" также скрыто присутствуют образы сельских захаровских впечатлений. Поражает пафос отношения к детству - спустя всего несколько лет в счастливом Лицее Пушкин не "вспоминает", а воспевает детство как лучшую свою пору!

Края Москвы, края родные,
Где на заре цветущих лет
Часы беспечности я тратил золотые,
Не зная горести и бед.. .

Уже в этом раннем поэтическом творчестве проявляется характернейшее краеведческое отношение к местам детства, то есть стремление (и умение) соединить их с ключевыми процессами истории, ввести в контекст всеобщего духовного достояния.

И вы их видели, врагов моей отчизны!
И вас багрила кровь и пламень пожирал!
И в жертву не принес я мщенъя вам и
жизни; Вотще лишь гневом дух пылал! .

- это о Захарове и Вяземах, занятых в 1812 году войсками Наполеона.

Голицыны были не только хорошо знакомы с родителями Пушкина, но и являлись их дальними родственниками. Приезжая на протяжении шести лет в Захарове, ребенок Пушкин вместе с отцом и дядей навещали хозяина Вязьмы и пользовались его уникальной библиотекой.

Чтение книг в отцовской библиотеке и первые поэтические опыты - по-французски.
Рассказы бабушки Марии Алексеевны.
Дядя Василий Львович, довольно известный тогда поэт.
Позже, в Лицее - общение с одаренными подростками (Дельвиг, Илличевский, Кюхельбекер тоже писали стихи) ; позже - с Жуковским и Карамзиным.
Встреча на выпускном торжестве с Державиным.