"Вишневый сад" в каком эпизоде на ваш взгляд наиболее ярко отражены особенности чеховской драмы?

Новаторство Чехова в пьесе "Вишнёвый сад" .

Чехов создал свой театр, со своим драматургическим языком, который не сразу
был понят современниками писателя. Многим его пьесы казались неумело сделанными, не сценичными, растянутыми, с беспорядочными диалогами,
недостатком действия, нечеткостью авторского замысла и т. д.
Чехов создал "театр настроения" , намеков, полутонов, с его знаменитым "подводным течением" (В. И. Немирович-Данченко) , предвосхитив во многом театральные искания ХХ века.

Чехов назвал свою пьесу комедией. Это потому, что он явно смеялся в ней над смешными призраками старого времени - над Гаевым, Раневской, Симеоновым-Пищиком, опоздавшими вовремя умереть. Образы эти, несмотря на лирический тон пьесы, представлялись ему как водевильные. Чехов недаром говорит: "Вышла у меня не драма, а комедия, местами даже фарс" .
Но столь же правильно назвать "Вишнёвый сад" социально-психологической пьесой. Это зависит от того, с какой стороны рассматривать пьесу.

В ней мы видим прежде всего чрезвычайно простую фабулу и явно ослабленную сюжетную линию. Драматического сюжета в обычном смысле, построенного на борьбе героев с жизненными препятствиями, в пьесе нет. Нет в пьесе также ни острой завязки, ни эффектной развязки. Сам Чехов отмечал, что в пьесе «нет ни одного выстрела» . Пьеса держится поэтому не на внешней интриге, а на чём-то другом, а именно - на настроении, создаваемом совокупностью (ансамблем) всех сценических средств.
Композиция пьесы отличается простотой и стройностью. Сцена в действии 1-м, где говорится об угрозе, нависшей над вишнёвым садом, - это экспозиция. Во 2-м действии драматизм положения владельцев вишнёвого сада нарастает; чувствуется приближение катастрофы. Действие 3-е, где рассказывается о продаже вишнёвого сада, --это кульминация. В 4-м действии происходит развязка.
Никаких событий, осложняющих и замедляющих развитие действия и приближение катастрофы, в пьесе нет.

Нет в пьесе и главного действующего лица, вокруг которого завязался бы весь узел событий.

Чехов, большой мастер в изображении тонких, едва уловимых настроений, знакомит зрителя с психологией действующих лиц и одновременно окрашивает всю пьесу в лирический тон.

Лиризм этот сказывается не только в монологах и частых репликах героев - он создаётся в пьесе и при помощи отдельных восклицаний («Солнышко моё! Весна моя!») , повторения слов («Пойдём, родная, пойдём!» , «Сестра моя, сестра моя!» ) и даже пауз, недомолвок. Назначение пауз в «Вишнёвом саде» -именно усилить впечатление, подчеркнуть общий лирический тон пьесы.

Автор настойчиво окрашивает настроение героев в тот или иной лирический тон также и своими ремарками: радостно; сквозь слёзы, плачет; нежно; в раздумье; задумчиво и т. п.

К числу средств, усиливающих впечатление от событий, которые происходят на сцене, относится также и пейзаж.

Ну почему же Даниил, данный ресурс может быть иногда полезен. А вообще Виктор, Даниил прав, забейте на Л. В. скажите ей чтобы онашлавжопу!!! 11 ГЫЫЫЫЫЫЫЫЫ \0 ))

Виктор как я понимаю вам задала Л. В. это писать. я прав? Если так то забейте ...и больше не пользуйтесь данным ресурсом) ГЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫ... эээээ!!!!

Виктор, а вам самому не прочитать и не понять? )
ну а так как, здесь всё равно все ищут ответы, ты может и найдёшь свой ответ на вопрос)
скоро весь класс в агенте будет)