Какие литературные произведения нужно прочитать молодому поколению, для формирования личности?

Личности ведь тоже бывают разные. Мне кажется, что без классики в любом случае не обойтись. Но вне сомнения, ее нужно чередовать с современной, и не только лучшей современной литературой, но и с тем что просто у всех на слуху. Хорошо, что вы спрашиваете о литературе. Это подкрепляет надежду, что молодые - такие же интеллектуалы, как и лучшие представители старших поколений. Спасибо за вопроос, я бы порекомендовала его в "Золотой фонд". Набокова, Маркеса, Флобера, Мандельштама, Ахматову, Клэнси - всех вам едва ли кто-то сумеет перечислить. Но этих ...и многих других авторов читайте, читайте! Будете возвращаться к ним вновь и вновь - насытиться невозможно!

"Последний дюйм" Олдриджа ( произведение включено в школьную программу, как внеклассное чтение)"Белый Бим, Чёрное ухо" ТроепольскийКниги Льва Кассиля, Марка Твена, Жюль Верна, Джека ЛондонаТим Таллер или проданный смех Джеймса КрюсаДостоевский, Пушкин, Куприн, Шекспири многие другиеЭто очень сложный вопрос

О, это целый список по программе составлять нужно. Лучше у учителей литературы спросите

Маркеса, Сартера, Кастанеда Ницше, Шопенгауэр т ид

капитанская дочка! например...

Пелевина "Поколение "П"", чтоб думать о правильных ценностях, например. А точнее, чтоб не думать о неправильных.

Каждый должен сам выбирать что ему читать. В зависимости от выбранных книг и сформируется определенная личность. Ведь если читать одни и те же книги то и личности будут немного похожи, а это не есть правильно. Читайте больше книг, хороших и разных!

Для формирования личности - всю русскую и зарубежную классику. Половину через не могу, половину на одном дыхании. Именно классика даёт образование!

здесь есть огромнейший выдор))) назвать что-то одно - нельзя)) очень интересно будет прочитать "Пролетая над гнездом кукушки" Кена Кизи, "Мистер Иден" Джек Лондон, "Честь" Григория Медынского, Моэм "Бремя страстей человеческих"... и много-много всего разного... есть ещё одна очень специфическая вещица, называется "Две жизни" Е.К. Антаровой!

Отцы и Дети, Герой Нашего Времени, Преступление и Наказание...КЛАССИКА!!!а из нового....пожалуй Кысь (Татьяна Толстая)

я считаю, что наша школьная программа-это определенная база... но вот жаль, что мы ее проходим несвоевременно- я хочу сказать, что многие произведения нужно читать не много в другом возрасте, когда они уже будут интересны

Какие ему нравятся.

Камасутра.

Кто их знает, что им нужно.В библиотеке как на них не посмотришь, все читают Дэна Брауна и прочую туфту....иногда просто обидно, мы,взрослые, стараемся как-то приобщиться к их миру Гарри Понтеров и хоббитов, а им все серьезное и настоящее - вобще пофиг, ну может и не все такие,но мне не попадаются серьезные молодые люди,какой,например, я была,когда в 16 лет брала в библиотеке Овидия или Камю.

Граф Монте-Кристо

"Холодный дом" Диккенса а также его малоизвестные произведения.Еще советую прочитать русских классиков XIX-XX веков