Помогите с дз по литературе.

В основе – реальное историческое событие: осада Севастополя. Город – главный герой цикла .
По проблематике приближен к очерку.
Тема и мотивы (частные темы)
· Тема человека на войне.
· Тема честности и чести.
· Тема трусости.
· Тема военной аристократии и военного братства.
Проблематика: Волею случая патриотизм может превратиться
в "величайшую глупость".
· Многие мечтают о подвиге, но все ли могут ради этого пожертвовать собственной жизнью.
Главные герои
Михаил и Владимир Козельцовы. Михаил (поручик) – талантлив, неглуп, самолюбив. Владимир (доброволец) – мечтает о подвиге; ребенок, превращающийся в воина.
Автор – герой произведения,участник событий. Его голос сливается с молитвой Володи.
Идея произведеня
Способность человека изменяться таит в себе потенциальную возможность нравственного роста.
· Человек может перебороть свой страх.
· Счастье для воина – умереть за Родину в бою.

Конец августа 1855 года. Месяц падения Севастополя.
Поручик Михаил Козельцов возвращается в осажденный Севастополь после
лечения в госпитале.
На станции не протолкнуться: нет ни одной свободной лошади или повозки.
Многие офицеры оказались совершенно без денег.
На станции поручик совершенно неожиданно встречает своего младшего брата, семнадцатилетнего Володю Козельцова. Юноше прочили блестящую карьеру в гвардии, но он предпочел встать в ряды действующей армии. Ему стало
"совестно жить в Петербурге, когда тут умирают за отечество", к тому же он
хотел увидеться с братом, которым гордился и восхищался.
Михаил зовет Владимира с собой в Севастополь, но тот начинает мяться. Выясняется, что юноша, как и многие другие военные на станции, не имеет свободных денег, более того – он должен восемь рублей. Старший Козельцов выплачивает долг брата.
Братья держат путь на Севастополь. По дороге Володя предается романтическим грезам о том, какие великие подвиги он свершит вместе с Михаилом во благо Отечества.
По приезде в город братья прощаются и расходятся по своим полкам. Володю охватывает страх перед темнотой, перед надвигающейся смертью. Его терзает "мысль, что он трус". Повсюду раздаются звуки разрывающихся снарядов, и избавиться от сильного внутреннего страха Владимиру помогает только молитва.
Володя знакомится с артиллерийскими офицерами и быстро заводит дружбу с юнкером Влангом. Вскоре молодых людей отправляют на Малахов курган – самый опасный участок на поле брани. Все теоретические знания Козельцова меркнут перед реалиями сражения, однако ему удается не паниковать и выполнять свои прямые обязанности.
Он сразу отправляется к пятому бастиону. Михаил оказывается в подчинении у своего давнего товарища, с которым в свое время воевал на равных. Командир не очень доволен приезду старого приятеля, но все же передает ему командование ротой.
Во время сражения старший Козельцов, видя страх своих солдат перед наступающими французами, решает показать им пример храбрости, и с саблей бросается на врага. Михаил "был уверен, что его убьют; это-то и придавало ему храбрости". В бою офицер получает смертельное ранение, но его успокаивает мысль, что он "хорошо исполнил свой долг".
Володя в приподнятом настроении командует во время штурма. Но французы обходят его с тыла и убивают. Вланг пытается спасти своего друга, но слишком поздно.
Вместе с выжившими солдатами он уезжает из Севастополя.
Покидая город, почти каждый испытывал тяжелое "чувство, как будто похожее
на раскаяние, стыд и злобу"

1й, потому