Как определить размер стихосложения?

Я уже несколько раз писал об этом здесь на "Ответах". Способ определения размера весьма прост. Попробуйте проскандировать, как на стадионе, знаменитый детский стишок Агнии Барто:
"Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мячик"
А теперь столь же известные строки из поэмы "Мцыри" Михаила Лермонтова:
"Теперь один старик седой,
Развалин страж полуживой.. ."
Чувствуете разницу? Первое стихотворение написано четырёхстопным
хореем, а второе - четырёхстопным ямбом. И в хорее, и в ямбе чередуются ударный и безударный слог, но в хорее ударный первый (второй безударный) , а в ямбе - наоборот - первый безударный, а второй ударный. Вот это и есть СТОПА (то есть, какое количество безударных слогов соответствуют одному ударному В ИДЕАЛЕ и как они расположены относительно друг друга) .
А как их легче отличить на практике? Ведь это так трудно - высчитывать слоги, да ещё слова в русском языке то слишком длинные (и из-за этого соседствуют рядом два безударных слога, хотя один из них обязан быть ударным - это называется "пиррихий"), а то, наоборот, короткие слова дают два ударных слога подряд, хотя один должен быть безударным (это спондей) , а "удобных" строк может в стихотворении не быть вовсе. Я предлагаю Вам воспользоваться способом, который я придумал для себя ещё школьником, и который весьма эффективен после нескольких тренировок. Наверняка, он был известен и до меня, так что на приоритет претендовать не могу. Но давайте вернёмся к стихам. Например, требуется определить, каким размером написана строка
"Адмиралтейская игла".
Не пытайтесь считать ударения - собьётесь и запутаетесь. Лучше обратим внимание на одну важную особенность: стопа хорея двусложная с ударением на первом слоге соответствует любому такому двусложному слову - например, слову "мама".
Стопа ямба будет соответствовать двусложному слову с ударением на втором слоге - например, слову "Фома". Теперь давайте, не заботясь о смысле, подставим под строчку "Адмиралтейская игла" какое-то количество слов, соответствующих хорею, а потом - ямбу, и посмотрим, где совпадёт ритм.
Итак
Адмиралтейская игла
Мама Мама Мама Мама
Совпадает ритм? Нет! Значит, это не хорей!
Адмиралтейская игла
Фома Фома Фома Фома
Совпадает ритм?
Да! Значит, это ямб!
А сколько в этой строке стоп? Считаем, сколько раз нам пришлось поставить слово "Фома"? Четыре! Значит, это ЧЕТЫРЁХСТОПНЫЙ
ЯМБ!
Такой же принцип и определения трёхсложных размеров ("бабушка" -для дактиля, "собака" - для амфибрахия, "молоко" - для анапеста) . Если схема "не работает" - значит, это дольник или иной вид тонического стиха. Как видите, всё просто!

У меня все ноты сливаются в одну - и будь препод хоть семи пядей во лбу...
Так и тут - это звучащее искусство,.. от песни, напева, распева ...
И постепенно выявились отдельные личности, чьи опусы уже не нуждались в сугубо музыкальных подпорках, и сами по себе оставались в памяти! А "писать стихи" - это уже от писарей пошло, крапивного семени! Их сочиняют, слагают - именно стихами, такими полешками, из которых и состоит поленница "стихотворения" = опус такой, предмет обсуждения и пр. Но не стих = опять таки жаргон писарей
И всё равно - звук прежде всего, а в предлоге он, в междометии или в имени - какая разница... И вот этот отдельный СТИХ (обычно записывают отдельной же строкой) - дробится, как молекула, на отдельные ритмические группы, чётко повторяющиеся в классическом стихосложении = СТОПЫ по два или три слога с чёткой фиксацией слога ударного.
И в начальной школе должны были "преподать" основные двух-трёхсложные стопы - ввиду частоты употребления, хотя бы... Хорей и Ямб - двусложные, с ударным, соответственно - первым или вторым слогом! А Дактиль, Амфибрахий и Анапест - уже трёхсложные, с ударнным (поочерёдно) первым, вторым или третьим слогами.
И Ваш пример - "БезмОлвно\\е_мОре, \\ лазУрно\\е_мОре" соответствует схеме (-+-\\-+-\\-+-\\-+-) - то есть являет собой пример АМФИБРАХИЯ - и четырёхстопного, по количеству этих самых СТОП в одном СТИХе...
Искусство требует жертв, и ради (виртуального, к счастью!) рассечения стиха на стопы приходится не только разрывать отдельные слова, но и сливать частицы или предлоги с такими обрывками - ради единой стопы!
Ибо существен единый ЗВУКОРЯД, весь массив звуков, предложенный Автором... А не то что они означают или не означают... Такая формальная составляющая. А чередование трёхсложников легко запомнить -

"Безмолвное море, лазурное море" - амфибрахий. Считать - все гласные как отдельные слоги.