Литература
Что общего и различного в характерах г-жи Простаковой и Митрофана
Задали написать сочинение на понедельник! У меня проблемы со вступлением и заключением. Так же я не вижу различий между характерами Митрофана и Простаковой. Помогите!!!!
Митрофан, сын помещиков Простаковых-груб,
невежественен, ленив.
Образование и характер Митрофана во многом зависели
от воспитания данного ему родителями.
Чрезмерная опека матери не давала его личности
полноценно сформироваться.
Cлепое обожание госпожой Простаковой сына приняло
самые уродливые формы.
Она решала каждый шаг Митрофанушки :
кому поцеловать ручку, на ком жениться, с кем
поздороваться - с кем нет.
Её жадность и безграмотность привели к тому, что
Митрофан не получил достойного образования.
Она нанимала ему самых дешёвых учителей и не
понимала, чему они его обучают.
Понятно, что в таких условиях подросток не умел
даже читать.
Митрофан такой же тиран домашних, как и Простакова.
Он держит мать в своих руках и угрожает покончить
с собой, если она не оградит его от Скотинина
("Вить здесь и река близко. Нырну, так поминай как звали".
Митрофан не знает ни любви, ни жалости, ни простой
благодарности; в этом отношении он превзошёл мать.
Простакова живёт для сына, он - для себя.
В финале Митрофан, ради которого она жила и который,
по сути, был смыслом её жизни, предаёт Простакову,
трусливо отказывается от нее:
"Да отвяжись, матушка, как навязалась..."
Юноша такой же корыстный, как Простакова.
Он бросает лишившуюся всего Простакову, уходя служить
к новому владельцу деревни Правдину.
Для него старания и любовь матери оказались ничтожны
перед авторитетом денег и власти.
Избалованность, леность и наглость, воспринятая
от матери и дядюшки; ненависть к образованию и
образованным людям притупляют умственные
способности Митрофана, не дают почвы для
их развития.
Поэтому под влиянием уродливого воспитания не
сложилось никаких привязанностей, нет любви к людям.
Мать для него - всего лишь заступница,
потакающая ему во всем, она создаёт ему удобную,
устраивающую его жизнь.
И когда она теряет власть над людьми, она теряет и
ценность для Митрофана.
Произнося свою знаменитую фразу:
"Вот злонравия достойные плоды", Стародум имеет в
виду и результаты воспитания Простаковой собственного
сына.
невежественен, ленив.
Образование и характер Митрофана во многом зависели
от воспитания данного ему родителями.
Чрезмерная опека матери не давала его личности
полноценно сформироваться.
Cлепое обожание госпожой Простаковой сына приняло
самые уродливые формы.
Она решала каждый шаг Митрофанушки :
кому поцеловать ручку, на ком жениться, с кем
поздороваться - с кем нет.
Её жадность и безграмотность привели к тому, что
Митрофан не получил достойного образования.
Она нанимала ему самых дешёвых учителей и не
понимала, чему они его обучают.
Понятно, что в таких условиях подросток не умел
даже читать.
Митрофан такой же тиран домашних, как и Простакова.
Он держит мать в своих руках и угрожает покончить
с собой, если она не оградит его от Скотинина
("Вить здесь и река близко. Нырну, так поминай как звали".
Митрофан не знает ни любви, ни жалости, ни простой
благодарности; в этом отношении он превзошёл мать.
Простакова живёт для сына, он - для себя.
В финале Митрофан, ради которого она жила и который,
по сути, был смыслом её жизни, предаёт Простакову,
трусливо отказывается от нее:
"Да отвяжись, матушка, как навязалась..."
Юноша такой же корыстный, как Простакова.
Он бросает лишившуюся всего Простакову, уходя служить
к новому владельцу деревни Правдину.
Для него старания и любовь матери оказались ничтожны
перед авторитетом денег и власти.
Избалованность, леность и наглость, воспринятая
от матери и дядюшки; ненависть к образованию и
образованным людям притупляют умственные
способности Митрофана, не дают почвы для
их развития.
Поэтому под влиянием уродливого воспитания не
сложилось никаких привязанностей, нет любви к людям.
Мать для него - всего лишь заступница,
потакающая ему во всем, она создаёт ему удобную,
устраивающую его жизнь.
И когда она теряет власть над людьми, она теряет и
ценность для Митрофана.
Произнося свою знаменитую фразу:
"Вот злонравия достойные плоды", Стародум имеет в
виду и результаты воспитания Простаковой собственного
сына.
Похожие вопросы
- Подберите из текста комедии цитаты для характеристики г-жи Простаковой, Скотинина, Митрофана, Стародума, Правдина, Софьи...
- Можно ли сказать, что ли г-жа Простакова боготворила Митрофана в "Недоросле"?
- Комедия "Недоросль". Можно ли назвать Софью приемной дочерью г-жи Простаковой ?
- характеристика г-жи Простаковой в рассказе недоросль...
- каким представляет своего сына г-жа простакова и каков митрофан на самом деле? ?
- Характеристики Простаковой, Скотинина, Митрофана, Старудума, Правдина, Софьи и Милона
- отношение Простаковой к Митрофану, к Стародуму и к мужу пж помогите хелп
- Можете написать, характеристику Простаковой, Скотинина, Митрофана. Кратко Кратко
- Дать характеристику одному из героев (Стародум, г-жа Простакова, Правдин), (употребляя цитаты)
- г-жа Простакова, Простаков, Еремеевна, Скотинин, Софья. Произведение Недеросль. Чем каждый из них труслив и смел?