Раскройте роль изобразительно-выразительных средств (эпитетов и метафор), повторов в стихотворении Лермонтова «Кавказ»

Стихотворение состоит из трех строф-пятистиший,
каждая из которых раскрывает свою поэтическую тему:
первая строфа посвящена теме расставания с Кавказом,
вторую строфу поэт посвятил воспоминаниям о своей матери,
а третью – воспоминаниям о первой детской любви.
Основная идея стихотворения – раскрытие мира души поэта
и выражение искренней любви к Кавказу.

В основе композиции лежит передача внутреннего
душевного состояния автора, поэтому повествование
ведется от первого лица.
Воспоминания о красоте кавказской природы оживляют
в душе поэта самые сокровенные переживания,
связанные со смертью матери и по-детски трогательным
первым чувством.
Именно поэтому стихотворение глубоко лирично и очень
нежно, а замедленный ритм и напевные интонации
придают ему удивительную музыкальность.

Стихотворный размер – четырехстопный амфибрахий –
подчеркивает лиризм стихотворения и усиливает
поэтичность речи;
мужская рифма придает произведению упругость.

Изобразительные средства в стихотворении помогают
понять состояние души лирического героя:
произведение насыщено метафорами
(на заре моих дней, пять лет пронеслось),
олицетворениями (степь повторяла, сердце лепечет),
эпитетами (розовый час, сладкая песня, божественных глаз),
сравнение (как сладкую песню отчизны моей).

Лермонтов использует рефрен "Люблю я Кавказ!",
усиленный восклицанием, для выражения своего
восхищения красотой этого удивительно прекрасного края.
Введение в стихотворение обращений:
("Я счастлив был с вами, ущелия гор", "О южные горы!")
свидетельствуют о подлинной любви поэта к Кавказу.
Использование инверсии ("отчизны моей","люблю я",
"розовый вечера час") усиливает выразительность
произведения.

Катрен, а потом рефрен. Запоминается именно рефрен. Вы рок-музыку послушайте. Рок-музыканты используют тот же прием.