"За далью -даль"- путевые зарисовки, впечатления,
раздумья человека, следующего из Москвы через всю Сибирь.
Но поэма полна драматизма. Все острые противоречия,
составляющие конфликтный узел, происходят в сознании
автора, едущего на Дальний Восток.
Волга, Урал, Сибирь, Ангара, Байкал и другие регионы -
емкие метафоры, отражающие историческую судьбу
народа, с ее трудностями и ошибками.
Именно поэтому размышления лирического героя так
напряжены и драматичны.
События самого узкого, частного, личного характера
соотнесены с историческим прошлым, полным трагедийного
накала.
Неожиданная встреча на таежной станции Тайшет с
другом ранней юности, незаконно репрессированным
в 30-е годы и сейчас возвращающимся обратно,
рождает образ-символ сложной исторической эпохи:
И вспомнил я тебя, друг детства,
И тех годов глухую боль.
В центральной главе "На Ангаре", связанной темой
звездного будущего, поэт вспоминает еще одного друга,
чья жизнь неотделимо слилась с историей, революцией,
литературой, победами и ошибками и боль утраты
которого до сих пор не затихает в сердце поэта:
Как мне тебя недоставало,
Мой друг, ушедший навсегда!. .
Кто так, как ты, еще на свете
До слез порадоваться мог
Речам, глазам и людям этим!
Зачем же голос твой умолк ?
Личные воспоминания преобразуются в яркие картины
минувшего, связанные с драматическими обстоятельствами
и последствиями эпохи культа личности Сталина:
Так это было. Четверть века
Призывом к бою и труду
Звучало имя человека
Со словом Родина в ряду.
Мы звали — станем ли лукавить? —
Его отцом в стране — семье.
Тут ни убавить,
Ни прибавить, —
Так это было на земле.
В этих воспоминаниях рядом с величественным и
скорбным прошлым, отдельными судьбами людей,
друзей детства и молодости, ощущается незаурядная
фигура самого лирического героя.
Масштаб его личности под стать эпическим событиям,
которые он пропускает через свое сознание.
На душе лирического героя дополнительное
бремя-он поэт. А следовательно, он несет особую
ответственность за все, что происходит в мире,
его долг говорить правду во имя будущего, во имя потомков:
Кому другому, но поэту
Молчать потомки не дадут.
Его к суровому ответу
Особый востребует суд.
Я не страшусь суда такого
И, может, жду его давно,
Пускай не мне еще то слово,
Что емче всех, сказать дано.
Мое — от сердца — не на ветер,
Оно в готовности любой;
Я жил, я был — за все на свете
Я отвечаю головой.
Последняя глава подводит итог.
На высокой ноте расставания с другом-читателем
завершается поэма:
Конца пути мы вместе ждали,
Но прохлаждаться недосуг.
Итак, прощай. До новой дали.
До скорой встречи,
Старый друг!
Здесь и замыкается кольцевая композиция поэмы.
Путешествие автора, в котором сливаются три образа:
поэт, рассказчик (повествователь) и лирический герой, -
длится десять суток в настоящем времени.
Но вбирает в себя два последних века страны,
десятилетия героев и автора, намечаются перспективы
будущего.
Автор соотносит тему малой родины с разговорами
о судьбе всей державы.
Отсюда главная идейная поэмы - раскрыть
существенные черты современной жизни,
показать их в широкой исторической перспективе,
определить место поэта в общей жизни народа.
Литература
"За далью — даль». История создания поэмы. Анализ первой главы: тема, идея, композиция, особенности образов.
Похожие вопросы
- Анализ первой главы поэмы "Мертвые души"
- История создания поэмы М. Ю. Лермонтова "Мцыри".
- кто знает историю создания поэмы А. Блока "Дненадцать"??..напигите пожалуйста.. очень надо
- помогите!! подкинте историю создания поэмы реквием ахматовой??
- история создания поэмы «Полтава» . помогите люди на такую вот тему
- История создания поэмы "Мцыри"
- Расскажите пожалуйста про Историю Создания поэмы Сергея Есенин "Чёрный Человек"?
- Помогите с историей создания поэмы Некрасова "Мороз, красный нос"
- Помогите найти историю создания и анализ стихотворений Фета "Какая грусть!..." и Тютчева "Еще шумит веселый день"!
- помогите по литературе нужен анализ первой главы Бэла, лермонтов