Литература

Анализ стихотворения М. Цветаевой «Есть счастливицы и счастливцы»

Помогите ответить на эти вопросы:
1.Определите в какой творческий период написано стих-е
2.Какие темы и мотивы в нем звучат?
3.Охарактеризуйте лирического героя стих-я. Почему "не могущих петь" называет "счастливцами и счастливицами"?
4.Найдите строки в которых воплощено назначение поэта
5.Какие образы служат для выражения авторской идеи? Какой смысл автор складывает в эти образы
Стихотворение 1994 года.
Истинная дружба, воспевание её – тематика стихотворения. Для создания особого стихотворного колорита Цветаева использовала древние образы.
Долг поэта – петь и в горе, следуя дару.

3."Петь не могущие" -пример просторечия. Оно важно для создания правдивости повествования.
Здесь же антитеза:"Петь не могущие" – "Мне ж — призвание как плеть —
Меж стенания надгробного Долг повелевает — петь" .

Марина Ивановна говорит о счастье тех, кто может просто плакать по умершим, изливая горе в слезах. Для поэта же это невозможно. Его признание требует выражения своей скорби в стихах, надгробных песнях.
В стихотворении приводятся ссылки на подобные явления. Библейский сюжет: Давид, выражающий свою скорбь по погибшему другу Ионофану прекрасной погребальной песней. И древнегреческий миф о певце Орфее, спустившемся в Аид за своей умершей от укуса змеи женой Эвридикой. Песни помогли ему разжалобить всех в царстве мертвых, и он почти достиг своей цели. Но личные чувства – тревога беспокойство за любимую, нетерпение и желание увидеть ее - помешали.
Здесь Цветаева поднимает вопрос, что судьба поэта – отречься от жизненных благ: дар дается взамен личного счастья.
Лирический герой произведения. Лирический герой этого стихотворения - страдающий поэт, анализирующий историю, чтобы понять совместимость призвания и счастья. Он отделяет себя от остальных "счастливцев и счастливиц, петь не могущих". Его удел – потери, неуют, одиночество.
GA
Galya Aukenova
96 521
Лучший ответ
Есть Кузницы и Кузнецы
Роза Финько
Роза Финько
81 952
Татьяна Семёнова Причем тут это ._.