роль книг в воспитании -как по-вашему- имеет еще значение? есть мнения, что их роль преувеличена. может, не те книги

Без книг не было бы обучения чему бы то ни было, не было бы передачи знаний, в целом и не было бы цивилизации.

к сожалению современным баранам книги не нужны, спецэффектов в книгах нет, а так как благодоря современным фильмам ни ума не фантазии у молодежи не осталось, книги им скучны и сложны для понимания

Всё зависит от запросов человека.
Если это личность, ищущая ответы на свои
духовные запросы, то, несомненно, книги
продолжают играть огромную роль.

Пример -- я сама и немногие знакомые,
которым книга реально помогла переоценить,
переосмыслить многое + жизненный опыт,
конечно, не стоит сбрасывать со счетов.

Книга в воспитании ребенка играет огромную роль. Во время моего детства хорошая детская книга была в огромном дефиците. То есть, никаких иллюстрированных приключений Буратино я не читал. Зато были качественные детские журналы, вроде “Веселые картинки” и “Мурзилка”. В Мурзилке в ту пору печатали Санта-Барбару о приключениях храброго пса Тилля, написанные его собственным хвостом (название приблизительное). Однако, собака! Это же был черный шпиц, точно такой какой бегал по двору. Стали любопытно разобраться, что умеет писать собака. Благодаря этой собаке я научился писать свои первые несвязанные тексты. Разумеется, я писал печатными буквами как в журнале, с удивлением узнав, что в начальных классах школы учат прописным буквам. Шок, конечно…

Вся жизнь – шок. Пришло время учить младшего сына учить грамоте. Я уже был хитрым, поэтому предложил чтобы он читал книгу, которую я никогда раньше в руках не держал. Под руки попался Волков “Волшебник Изумрудного Города”. Я сразу догадался, что книга детская, поэтому развитию ребенка не повредит. Сказал младшему: “Читай! Я слушать буду. ” Конечно, сперва у него не клеилось с чтением, но потом увлекло…

Когда видишь красивый текст, то слова вырываются сами собой. Однако, я спохватился после фразы: “и тут лев набросился на Железного дровосека, ударил его лопатой и с его головы слетела ворона. ” Я подозревал некоторую подмену, поэтому вынужден был потребовать: “Покажи! ” Оказалось, что в оригинальном тексте лев бил не лопатой, а лапой, а с головы дровосека слетела не ворона, воронка (лейка для смазки). Тогда я сказал сыну: “Ты, конечно современный парень и любишь драйв, но слова больше не путай. ” И он их не путает.

Джана.. люди даавно уже НЕ знают, КАК живой жизнью жить)).. Они по-книжному живут)).. Им Пушкин написал, что: "Я помню чудное мгновеньюе..."... ну 20-ти-25-летний юноша... и ВСЕ поверили!)) и ДО СИХ пор ВЕРЯТ!)).. И никто НЕ спросил..." Чему МОГ меня научить этот 20-25-летний озабоченный юноша?"))

Я считаю, что книги могут показать другую жизнь. А уж как этим знанием воспользуется молодое поколение, зависит от многих предпосылок. Такой книги, чтобы, ах! и чудо, я не знаю.

Книги - это чудо! в 2000 году мне случайно повезло - подарили книгу Станислава Ковалевского (у папиной начальницы дочь и внук на машине разбились, подарок предназначался ему). А моим родителям в тот год было уж точно не до книг. общага, одна комната, папа выпивал, мама болела, ещё двоюродный младший брат по суду остался жить с нами, ему год был, он не знает, что не родной. я бутылки сдавала и попрошайничать тоже не стеснялась, а тут - такая книга, сейчас понимаю, что шикардос для тех лет - мелованная бумага, лента, цветные иллюстрации и самое главное - билингва (английский по ней учила)!

ах... \мечтательно\
если бы был тот список
то и воспитывать не надо было бы)

Вовик Бланк читал писанину Маркса. Как это его извратило -знаете.

Книга может только развлекает . в то и есть ее суть
воспитывать должны люди