Литература

Если литературных героев принято делить на положительных и отрицательных, тогда

Карлсон, который живет на крыше, положительный или отрицательный герой?
Elena Stelmah
Elena Stelmah
84 911
Карлсон - это олицетворение самогО детства, весёлого и бесшабашного, смешного и грустного, где-то даже хулиганистого. Лично я его так воспринимаю, вспоминая свое детство и свои "подвиги".Ну, вот и решайте, какой это герой - НАШЕ ДЕТСТВО - положительный или отрицательный---------------------------------------Для Анастасии: вообще-то Карлсон изначально литературный герой и только потом уже мультипликационный
Елена Пашнина
Елена Пашнина
32 961
Лучший ответ
положительный и отрицательный - это слишком просто. для третьего класса средней школы и то не всегда - исключение тот же Карлсон. и Буратино, И Пеппи Длинныйчулок, и Чипполино, Незнайка и еще масса всяческих героев. все персонажи, олицетворяющие детство, не положиельны и не отрицательны - они объямны и неоднозначны. потому что поступки могт быть и протвными, но движет ими что-то светлое.
Елена Никитина
Елена Никитина
83 331
Он показывает как не надо себя вести и дети это понимают
Однозначно положительный.
Дима Степанов
Дима Степанов
37 164
положительный, однозначно!
он просто непредсказуемый... ))) алогичный... ))) глядя на него дети понимают, что не всегда можно вести себя так, как хочется и что получается, когда делаешь то, что хочет твоя левая нога... герой отрицательный, но влияние на детей оказывает положительное
Анна Эсс
Анна Эсс
3 799
у меня он какой-то страх и тревогу вызывает. я б на месте малыша обкакалась
Егор Соколов
Егор Соколов
3 552
положительный. чем он отрицательный?
Solar System
Solar System
3 297
если судить по примерам, который он подает Малышу, то отрицательный. но в то же время он спасает Малыша от одиночества. это важнее. значит положительный :)
Отрицательный, потому что развращает несовершеннолетнего. Играет на его слабостях.
Ребенку нужно культурное воспитание. А то кто потом из такого вырастет. Нам такие не нужны.
С другой стороны, Карлсон взывает к разуму ребенка. Это профилактика статичности мозговой деятельности.
Объяснят ребенку, что такое "хорошо", что такое "плохо". Позволяет взглянуть на обратную сторону медали. Так как все познается в сравнении, остается полагаться только на выбор ребенка. Поддастся или нет.
Хорошо, что в таком возрасте родительское влияние еще имеет приоритет.
Это герой вечный!
(Любаша )
(Любаша )
1 009
Он вне закона... он мультипликационный... в смысле, герой :)