Литература

Анализ одного из эпизодов рассказа В. Шаламова «Последний бой майора Пугачёва

1. Место и роль эпизода в композиции произведении.
2. Тема эпизода.
3. Герои.
4. Связь с другими эпизодами (что было до и что стало после описываемых событий).
5. Роль эпизода в раскрытии основной мысли (художественной идеи) произведения:
– через обстоятельства;
– через конфликт;
– через описания;
– через монолог;
– через диалог;
– через поступки и психологию героев.
6. Манера повествования, стиль писателя.
7. Ключевые слова.
8. Особенности языка.
9. Средства художественной выразительности.
10. Средства создания подтекста.
11. Образ автора, авторская позиция.
Заглавие любого произведения – это как бы визитная карточка,
дающая читателю первую информацию о содержании.
Фамилия героя – Пугачёв.
Выстраивается сразу ассоциативный словесный ряд: свобода, бунт,
справедливость, милосердие," Как знать? Авось и удастся!",
совесть, великодушие, трагическая судьба…
Мы, конечно, вспоминаем роман А. Пушкина "Капитанская дочка".
Лагерный бунт двенадцати, возглавленный майором Пугачёвым,
тоже "бессмысленный и беспощадный", как и бунт его
исторического однофамильца.
Зеки сознательно обрекают себя на смерть, почти не имея надежды
на спасение. Но для Шаламова главным в этом событии оказывается
не иллюзия недосягаемой физической свободы, а обретение свободы
духовной.
Бунт пугачёвцев и беспощадный и последний.
Это предчувствие трагического конца.
И не просто Пугачёва, а майора, то есть подчёркивается важность
воинского звания героя рассказа. Да и само военное слово "бой".
ассоциируется с войной.
Автор замечает: "Всё шло по росписи, по плану майора Пугачёва".
Когда был обнаружен конвоир с двумя надзирателями, винтовка попала
в руки беглецов. "С этой минуты, замечает автор, командование
принял майор Пугачёв. Бригада, как и военный взвод, действует
слаженно, дисциплинированно: вот она "постролась на работу",
вот "строем по два двинулась по дороге в забои". Пугачёв не велел
брать никаких продуктов, кроме галет и шоколада, зато оружия и
патронов было взято сколько можно.
Заключительное в этом фрагменте предложение как бы подтверждает
нашу мысль. Оно, для придания ему значительности, выделено
в отдельный абзац – "Беглецы почувствовали себя снова СОЛДАТАМИ".
С этого момента товарищи Пугачёва не просто названы по фамилии,
а мы узнаём и их звание и военную специальность.
Пугачев оценил и поблагодарил каждого (припомнил всех – одного за
другим – и улыбнулся каждому), затем, вложив дуло пистолета в
рот, выстрелил. И в этом тоже его сила: в завоёванной навсегда
свободе.
Ко всему, в этом поступке верность воинской дружбе.
Майор Пугачёв, командир, последним оставляет поле боя.
Так страна лишалась лучших своих людей.
Александр Мишихин
Александр Мишихин
54 558
Лучший ответ
Eduard Snegkov По вашим ответам можно изучать литературу.
Уважаю!
Прости не читал ((((
Свое время книги были с кратким тестом
Это в каком классе проходится?
Сюжет фильма.
Майор Иван Васильевич Пугачёв сражался на фронте, после тяжёлого ранения попал в плен. Во время наступления советских войск немцы решают ликвидировать военнопленных. Незадолго до расстрела в лагерь приезжает генерал Власов, который агитирует вступить в РОА. Пугачёв с товарищами решается на побег. Им удаётся добраться до своих, после чего их по ложному обвинению в коллаборационизме отправляют на 10 лет в лагерь на Колыму. Под прикрытием подготовки юбилейного концерта Пугачёв организует группу политзаключённых и осуществляет дерзкий побег из лагеря. Но уйти у беглецов нет шансов: против них брошены все местные войска МГБ. Тем не менее, они всё же умирают свободными.
Виктор Фабер Это в колледже на 4 курсе задали)
Владимир Новосельский Жесть, и когда надо задание сдать?
по этому плану эпизод сон гринева,поможете?
MT
Max Tishin
136