ЭКСПОЗИЦИЯ - начальная часть, знакомство с героями.
С письма Стародума начинает развиваться драматический конфликт,
это ЗАВЯЗКА пьесы.
ХОД ДЕЙСТВИЯ пьесы - решение проблемы воспитания.
Это сцены учения Митрофана, подавляющая часть нравоучений
Стародума.
КУЛЬМИНАЦИЕЙ является сцена экзамена Митрофана в 4-м действии
комедии. Эта убийственная по силе заключённого в ней обличительного
сарказма сатирическая картина служит приговором системе воспитания
Простаковых и Скотининых.
Литература
Докажите что кульминацией пьесы является сцена экзамена митрофанушки в 4 действии
Недоросль.
Когда я прочитал эту книжку "Недоросль", то сразу увидел Митрофанушку. Маленький такой он был, неказистенький, плюгавенький, но боольшаааая сволочь! И чего только он не вытворял, паразит такой, каждый день над кем-нибудь издевался: то над бедной Лизой, то над Эрастом, а то и над Муму. Вернее не над Муму, а над его собачёшкой. И довёл таки, гад, что Муму не выдержал и пошёл топить сцобачку, хотя и жалко было. Все деревенские робятёшки не любили этого Митрофана и смеялись над ним, и дразнили:" Митрофан, митрофан-дай заехать в барабан..." Мне тоже он не понравился, когда я его увидел в книжке. Какой-то он не такой, вот и бегает целый день по поскотине верхом на палочке, делать то нечего, а даром, что огород не полотый стоит и котэ голодный ходит-мяучит. Придёт Митроха домой, залезет на печку и давит клопов или в Танки играет. Радива ишо тогда не было и дискотек тоже, скучно было Митрохе. А Простакова ему и говорит: «Сволочь ты, Митроша! Шёл бы ты учиться на фешеля, они много зарабливают. Будешь меня на старости лет лечить, да коров всяких с поросёнками. А то только и знаешь соплями швыркать, паразит ты этакий!» Не надо было мне его увидевать, на кой чёрт он мне сдался? Но Марья Степановна велела прочитать этого "Недоросля", куда деваться? Ну, увидел я его и что? Как будто прибудет чего у меня или поумнею? Вот увидел его и ночью сегодня плохо спал, всё мерещится Митроха со своим поросячьим брюхом и вечно сопливым носом, зенки так и рыскают кругом-где бы чего стянуть. Ой... не видеть бы мне его больше никогда, но наверно придётся, вдруг завтра спросят, а чё сказать-не знаю...
Когда я прочитал эту книжку "Недоросль", то сразу увидел Митрофанушку. Маленький такой он был, неказистенький, плюгавенький, но боольшаааая сволочь! И чего только он не вытворял, паразит такой, каждый день над кем-нибудь издевался: то над бедной Лизой, то над Эрастом, а то и над Муму. Вернее не над Муму, а над его собачёшкой. И довёл таки, гад, что Муму не выдержал и пошёл топить сцобачку, хотя и жалко было. Все деревенские робятёшки не любили этого Митрофана и смеялись над ним, и дразнили:" Митрофан, митрофан-дай заехать в барабан..." Мне тоже он не понравился, когда я его увидел в книжке. Какой-то он не такой, вот и бегает целый день по поскотине верхом на палочке, делать то нечего, а даром, что огород не полотый стоит и котэ голодный ходит-мяучит. Придёт Митроха домой, залезет на печку и давит клопов или в Танки играет. Радива ишо тогда не было и дискотек тоже, скучно было Митрохе. А Простакова ему и говорит: «Сволочь ты, Митроша! Шёл бы ты учиться на фешеля, они много зарабливают. Будешь меня на старости лет лечить, да коров всяких с поросёнками. А то только и знаешь соплями швыркать, паразит ты этакий!» Не надо было мне его увидевать, на кой чёрт он мне сдался? Но Марья Степановна велела прочитать этого "Недоросля", куда деваться? Ну, увидел я его и что? Как будто прибудет чего у меня или поумнею? Вот увидел его и ночью сегодня плохо спал, всё мерещится Митроха со своим поросячьим брюхом и вечно сопливым носом, зенки так и рыскают кругом-где бы чего стянуть. Ой... не видеть бы мне его больше никогда, но наверно придётся, вдруг завтра спросят, а чё сказать-не знаю...
А Фонвизин разве уже не доказал? )
"Отрицаешь - предлагай!"
"Отрицаешь - предлагай!"
Похожие вопросы
- почему 4 действие является кульминацией пьесы ревизор?
- Доказать, что в пьесе "Гроза" Островский использовал принцип "говорящих" фамилий
- сравнить душевное состояние героини (катерины) в 1 и 4 действии (пьеса Гроза) помогите
- Помогите пожалуйста составить анализ 3 и 4 действия пьесы "Гроза" Островского
- Как в течении всей пьесы (4 действий), меняется Ермолай Лопахин. Вишневый сад
- В Пьесе "на дне" в 4 действие кто был защитником Луки а кто был противником? Help!
- Попробуйте доказать, что данный текст является публицистическим...(аргументы) Это важно...
- Докажите, что фамилия Мерцаловых является в рассказе "говорящей"
- анализ монолога чацкого 4 действия 3 явления? ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
- Как разрешается конфликт в 4 действии в произведений горе от ума