Помогите справится с курсом Коммуникативной культуры

*1. Каковы основные функции общения?
1. информационная
2. социальная
3. социально-психологическая
4. коммуникативная
5. гедонистическая
6. реактивная
7. индивидуально-психологическая
8. биологическая
*2. Отметьте максимы общения:
1. Информативность
2. логисность
3. релевантность
4. этикетность
5. точность
*3. Сферы коммуникации это:
1. бытовая
2. Производственная
3. интерперсональная
4. научная
5. образовательная
*4. Отметьте постоянные речевые роли:
1. официальные
2. неофициальные
3. родственные
4. симметричные
5. возрастные
*5. В чем сущность понятия "Стиль общения"?
1. Манера говорить
2. Манера поведения
3. Образ действия характерный для определенного типа коммуникативных ситуаций
4. Межличностное пространство
*6.Отметьте Коммуникативно-речевые качества личности:
1. точность
2. богатство
3, выразительность
4. Уместность
5. логичность
6. экспрессивность
7. аналитичность
8. правильность
*7. Найдите в перечисленном особенности письменной речи:
1. Тематическая целостность
2. Прерывистность
3. Композиционная стройность текста
4. избыточность и лаконизм
5. сознательный выбор языковых средств для выражения мысли
*8. Что относится к открытому типу собеседника?
1. "Я сам"
2. "Я мею право на речь"
3. "Я хочу показать себя, высказаться сам, полюбоваться собой"
4. "Я хочу узнать и понять другого, слушать и слышать его"
*9. Что является особенностью устной речи?
1. подготовленность, т. е сознательный выбор языковых средств
2. Плавность и последовательность излоджения материала
3. недословный характер воспроизведения речи, при котором сохраняется лишь употребление формы лица
4. лаконизм
*10. Этикет - это
1. Моральные нормы общения
2. совокупность правил поведения в различных жизненных ситуациях
*11.Этикетные речевые знания это:
1. приветствие и прощание
2. совет и предложение
3. согласие и отказ
4. объяснение и пояснение
5. приглашение
6. благодарность
7. обращение и привлечение внимания
*12. Какие типы беседы существуют?
1. личностная
2. непринужденная
3. композиционная
4. дружеская
5. светская
6. деловая
*13. Какие деловые письма не относятся к комерческой корреспонденции?
1. письмо-оферта
2. письмо-поздравление
3. письмо рекламация
4. письмо-приглашение
*14. Как определяется имидж?
1. образ
2. внешние признаки (внешность, манеры поведения)
3. совокупность внутренних и внешних характеристик в наибольшей степени отражающих сущност ьчеловека и находящихся в гармоническом единстве
*15. Отметьте виды имиджа:
1. Имидж человека, индивидуальный имидж, имидж объекта.
2. имидж животного.
3. харизматичный имидж
4. желаемый имидж
*16. каковы технологии создания имиджа?
1. аналитическая
2. психологическая
3. этикетная
4. PR(пиар) -технологии5. гуманистическая
6. услуги стилиста, визажиста
*17. Отметьте законы современной риторики
1. социально-психологический
2. удовольствия
3. эмоциональности
4. индивидуально-психологический
5. гармонизирующего диалога
6. продвижение адресата
*18. Отметьте современные типы речи в ораторском искусстве:
1. эпидейктическая
2. информирующая
3. совещательная
4. аргументирующая
*19. выберите типы аргументов
1. устные
2. прациональные
3. письменные
4. иррациональные
*20. каие аргументы не являются рациональными
1. авторитеты
2. доводы к человеку
3. заведомо ложные суждения
4. доводы к аудитории
*21. отметьте правильност ьакцентологических норм
1. столЯр
2. щАвель
3. квАртал
4. ходАтайство
5. каталОг
*22. Что составляет основу риторического канона
1. инвенция
2. проницательность
3. диспозиция
4. актуальность
5. меморио
6. значимость