Естественные науки

Совсем недавно задавала вопрос по химии и хочу уточнить

Мы хотим узнать, сколько будет масса Цинка (65) в кг, для этого мы разделили 65 на 6,02*10 - 23 степени = и получили 107,935, но у меня вопрос, для чего его потом умножать на 10 и как узнать, в какой это число степени? Допустим атома кислорода (О) =26,56*10 - 27 степень (пример с учебника), почему это число иенно в 27 степени, и как эту степень находить?
Nurbol Duisenbaev
Nurbol Duisenbaev
89
Переведи калькулятор в ИНЖЕНЕРНЫЙ вид (наверху слева в меню пункт "Вид", раскинь этот пункт, и выбери "Инженерный") и набирай 6,02, клавиша "EXP", а затем 23. Если надо в минус 23-й степени, то после ввода 23, нажми клавишу "+/-". И прекрати валять дурака. Никто не набирает на калькуляторе числа с таким количеством нулей впереди или сзади. Учись пользоваться калькулятором!
И никто не записывает в таком виде числа с таким количеством нулей. Их записывают в СТАНДАРТНОМ виде. Изучают в школе, тема "Стандартный вид числа". Ты "прошла мимо" этой темы. А теперь она понадобилась, а ты ее НЕ ЗНАЕШЬ.
Ольга Соловьёва
Ольга Соловьёва
95 965
Лучший ответ
Nurbol Duisenbaev Вот что мне выдал калькулятор
У меня вопрос, как мне привести это огромное число в степень, и какая она должна быть? -23, 27, 25 и т. д.
Мне нужно ответить только лишь на этот вопрос
Что бы число с нулями после запятой, перевести в степень, нужно решить сколько нулей ты хочешь "отрезать" что бы они не мешали, потом записать это число уже без этих нулей и умножить на 10 в степени количества отрезанных нулей со знаком минус.
То есть степень имеет вид:
[число с отрезанными нулями] *10^-[количество отрезанных нулей]

Например:
У числа 0,0001 нам мешают три нуля, мы пишем 0,1*10^-3, теперь когда мы видим около минуса число "3", нам становится ясно что у числа не хватает 3 нуля.
0,001 удаляем два нуля = 0,1*10^-2
0,001 удаляем три нуля = 1*10^-3
0,01 удаляем ноль = 0,1*10^-1
0,1 удаляем ноль = 1*10^-1
В химии до такой точности не нужно высчитывать, а уж тем более в степенях))
Массу цинка можешь представить в граммах, то есть 65 * 1/1000.
Далее считай 65 * 10 -3 / 6,02 * 10 -23. В итоге будет число с 20 степенью (-3 - (-23)).
В ответ так и пишешь. Желательно многое в граммах в задачах выражать, так как многие постоянные величины на граммы и опираются)))

А вот что касаемо нахождения и правильности формулы, то тут другой вопрос)
Этим ты ничего не найдешь. Кроме как относительную массу на число молекул))))

Массу из относительной массы можно найти умножением на количество моль.
Например, 2 моля цинка. Какая масса?

65 г/моль * 2 моль = 130 грамм.

В случае с расчетом по молекулам, то должны дать число молекул, и, как правило, дают в задачах ближнее к числу Авогадро (для простоты расчета). А само число Авогадро, конечно, показывает число молекул в одном моле и все. Для массы эта константы никак не создана)

Масса атома кислорода ~16 относительно а. е. м углерода (12). То, что тебе дано в учебнике - количество молекул. Чтобы узнать количество вещества раздели количество данных молекул на постоянную Авогадро.

Еще раз повторю, ничего высчитывать не нужно.
В учебнике для простоты никто не будет тебе ноли расписывать. Да и зачем тебе такое огромное число нужно?

А вообще, вопрос задан по химии или по математике?) О степенях речь вообще иная. Да и серьезно, какой смысл страдать ерундой, пытаясь переводить с огромных чисел в степени? И уж мне сегодня подумать стоит, как это ты еще на 10 умножаешь, точнее, как сейчас "прекрасно" учат...
Elena Tsepilova
Elena Tsepilova
3 624
Nurbol Duisenbaev Я решила попробовать Кислород 16 перевести в кг. И вот что мне выдал калькулятор: 16*1/1000.
16 × 10−2 / 6,02 × 10−23 = 2,5678073 × 10−25. Получилось в 25 степени. А В учебнике написано число 26,56 * 10 - 27 (уже 27 степень)
У меня постоянно не сходятся ответы с учебником, то ли я такая тупая, то ли калькулятор не может нормально посчитать.