Я слышал что воспоминание это электрическая активность , которая происходит по определенной топологии нейронов (определенному пути) .
Но как нейрон запоминает куда пустить импульс при , тех или иных условиях (активности , на тех или иных комбинациях входов ).
Он что записывает инструкцию в свою днк (именно днк нейрона)? иначе как это работает ? Если любая система нашего тела сама появиться и работать без инструкции не может .(без инструкции в днк ) не может .
Все органеллы клетки построены по инструкции и работают лишь по ней .
Естественные науки
Вопрос тем кто разбирается в нейробиологии....как мозг сохраняет воспоминания ? Подробнее об интересующем аспекте внутри
термин генетическая память и подразумевает ДНК
Как и вообще при тренировке, работающее звено в организме увеличивается.
"При неоднократной активации кратковременной памяти происходят химические, физические и анатомические изменения в синапсах, ответственные за долговременный тип памяти. Этот процесс требует 5-10 мин для минимальной консолидации и 1 ч или более — для прочной консолидации.
Электронно-микроскопические исследования, проведенные на беспозвоночных животных, продемонстрировали множественные физические структурные изменения во многих синапсах в процессе развития следов долговременной памяти.
Перечислим наиболее важные структурные изменения.
1. Увеличение мест освобождения везикул для секреции медиатора.
2. Увеличение числа везикул, выделяющих медиатор.
3. Увеличение числа пресинаптических терминалей.
4. Изменения структуры шипиков дендритов, способствующие проведению более сильных сигналов."
https://meduniver.com/Medical/Physiology/1070.html
"При неоднократной активации кратковременной памяти происходят химические, физические и анатомические изменения в синапсах, ответственные за долговременный тип памяти. Этот процесс требует 5-10 мин для минимальной консолидации и 1 ч или более — для прочной консолидации.
Электронно-микроскопические исследования, проведенные на беспозвоночных животных, продемонстрировали множественные физические структурные изменения во многих синапсах в процессе развития следов долговременной памяти.
Перечислим наиболее важные структурные изменения.
1. Увеличение мест освобождения везикул для секреции медиатора.
2. Увеличение числа везикул, выделяющих медиатор.
3. Увеличение числа пресинаптических терминалей.
4. Изменения структуры шипиков дендритов, способствующие проведению более сильных сигналов."
https://meduniver.com/Medical/Physiology/1070.html
Память – энергозависимый процесс. Нет поступления элементов, поддерживающих энергию движения сигналов в нервных клетках – нет и памяти. Следствием энергозависимости памяти является её нестабильность. Память о любом событии уменьшается обратно пропорционально времени. Через час забывается ½ от всего попавшего в память, через сутки – 2/3, через месяц – 4/5.
В нервной системе памятью является остаточное возбуждение движения электрических сигналов по нейронам, которые использовались при решении проблемы. Поддержание возбуждения в нервной цепи крайне энергозатратно. Потому сохранение в памяти новой информации обычно затруднительно. Во время повторов или схожих ситуациях могут образоваться новые синаптические связи между клетками и тогда полученная информация запомнится на долго. Запоминание – это сохранение остаточной активности нейронов участка мозга.
https://habr.com/ru/post/371661/
В нервной системе памятью является остаточное возбуждение движения электрических сигналов по нейронам, которые использовались при решении проблемы. Поддержание возбуждения в нервной цепи крайне энергозатратно. Потому сохранение в памяти новой информации обычно затруднительно. Во время повторов или схожих ситуациях могут образоваться новые синаптические связи между клетками и тогда полученная информация запомнится на долго. Запоминание – это сохранение остаточной активности нейронов участка мозга.
https://habr.com/ru/post/371661/
все происходит за счет соединения нейронов между собой. Отростки нервных клеток "прорастают" к соседним, соединяются с ними через электрохимический интерфейс. В зависимости от того какой отросток срастется с каким нейроном, получается хранение какого-то кусочка информации. Чтобы запомнить любую инфу, создается сетка хитросплетенных нейронов. Поэтому процесс обучения такой сложный, нельзя просто взять и в одночасье загрузить в мозг кучу данных.
А ДНК - это read-only носитель, его нельзя направленно записывать в течение жизни. Изменения могут происходить только в следствие мутаций, но такие изменения будут индивидуальны для каждой отдельно взятой клетки. Генетическая память озвученная оратором выше - это, увы, красивая сказка, не более.
А ДНК - это read-only носитель, его нельзя направленно записывать в течение жизни. Изменения могут происходить только в следствие мутаций, но такие изменения будут индивидуальны для каждой отдельно взятой клетки. Генетическая память озвученная оратором выше - это, увы, красивая сказка, не более.
Марина Захезина(Дмитриева)
но как быть со случаями когда человек в следствие травмы, теряет часть этих нейронов . да и сами они могут отдать богу свою нано душу .
если сравнить в жестким диском, одна убитая ячейка и все, без спецпрог не прочитать .
но мозг помнит
плюс мне не совсем понятно из вашего объяснения такой момент .
ведь один нейрон имеет кучу аксонов и дендритов и
и сигналы приходят комбинацией импульсов на разные так сказать входы
и даже если бы сигнал приходил только на один вход, как запомнить куда это передать дальше .
да хитрое сплетение . но ведь это можно сравнить с процессором эвм . который без инструкции не будет знать какой ответь и куда именно дать на комбинацию входных импульсов .
если сравнить в жестким диском, одна убитая ячейка и все, без спецпрог не прочитать .
но мозг помнит
плюс мне не совсем понятно из вашего объяснения такой момент .
ведь один нейрон имеет кучу аксонов и дендритов и
и сигналы приходят комбинацией импульсов на разные так сказать входы
и даже если бы сигнал приходил только на один вход, как запомнить куда это передать дальше .
да хитрое сплетение . но ведь это можно сравнить с процессором эвм . который без инструкции не будет знать какой ответь и куда именно дать на комбинацию входных импульсов .
Марина Захезина(Дмитриева)
к теме изменчивости . случайные мутации да .
но есть примеры вирусов которые имеет систему встроения своей информации в хромосомы клетки .
я согласен что пример аховый, но слишком все это как бы сказать не дружит с центральной теорией о инструкциях в днк .
и звучит лучше чем предположения о квантовых эффектах мозга....
но есть примеры вирусов которые имеет систему встроения своей информации в хромосомы клетки .
я согласен что пример аховый, но слишком все это как бы сказать не дружит с центральной теорией о инструкциях в днк .
и звучит лучше чем предположения о квантовых эффектах мозга....
Вы что реально хотите получить ответ на этот вопрос задавая его в "вопросы-мэйлру"? Этот вопрос достоверно НЕ решён, существуют только более-менее подтверждённые теории. И потом на каком уровне Вы ждёте ответ? на уровне психологическом или биологическом, химическом или физическом (какой глубины, до уровня молекул) ?
Похожие вопросы
- Коварный вопрос для тех разбирается в электроэнергии!
- Теоретический вопрос. Существует ли смерть от внезапной остановки мозга? =)
- Вопрос по астрономии что-ли. В фильме "Дух времени" утверждает один факт (о нём внутри) . Правда ли это?
- Вопрос к людям разбирающимися в Астрономии необременённым стереотипами.
- Вопрос к людям разбирающимся в науке. Про «Машину Времени» поддержите мою гипотезу ?
- Вопрос тем, кто разбирается в астрономии.
- Вопрос верующим. Желательно ответить без цитат, своими мозгами.. Почему наша ДНК а на 98,5% идентична ДНКа шимпанзе?
- Какая частота у постоянного тока? ) Обоснуйте. Этим вопросом я в своё время любил кипятить мозг своих студентов)
- Восприятие, ощущения, мозг. Нейробиология.
- С чего начать изучение нейробиологии ?
но есть примеры вирусов которые имеет систему встроения своей информации в хромосомы клетки .
я согласен что пример аховый, но слишком все это как бы сказать не дружит с центральной теорией о инструкциях в днк .
и звучит лучше чем предположения о квантовых эффектах мозга....