Почему двоечники имеют авторитет в классе, нежели отличники

Они учатся плохо, поэтому им терять нечего, в подростковом возрасте всегда авторитетнее тот. кто плохо себя ведёт, кстати в начальных классах двоечников не любят. а отличникам есть что терять.

1)"Авторитет" понятие многоплановое.
2)Девочки тянутся к силе (доминантный самец) .

двоечник работает с людьми

Они живут не по системме, живут ярко с фантазией. Кстати в жизни они чаще устраиваются лучше, а отличники частенько остаются на обочине.

вот если бы отличники могли поколотить двоечников, то авторитет был бы на ихней стороне..

Почему же такая уверенность. Моя дочь всегда была отличницей, но обладала непререкаемым аторитетом в классе. И не только среди отличников и хорошистов, но и среди двоечников-прогульщиков. Она везде была "своим парнем". Это как себя поставишь.

Не всегда. Если отличник нормальный, адекватный человек, не "ботан", то и он пользуется автортитетом.

Э... ну вообще-то, если человек - отличник, это еще не диагноз - не все отличники ходят в круглых очках с диотриями -14 и днями и ночами зубрят-зубрят-зубрят. У нас был мальчик в классе, который умудрялся быть на уровне по всем предметам (его постоянно засылали на всякие олимпиады), но при этом пил, курил и матерился в подворотнях. Понятно, что он, наверное, боялся прослыть таким вот "ботом" и делал все, чтобы разбавить образ :)Но тем не менее. Были также тихие, забитые троечники и совершенно не харизматичный двоечник (вот именно тупой, к нему ни одна девка не подкатывала). Так что тут все зависит не от оценок, а от характера; приклеивание таких вот ярлыков "отличники - пай-дети в красных галстучках","двоечники - обаятельные сорванцы из соседнего подъезда" не всегда работает в реальной жизни.

Просто на них много внимания. А девчонки любят внимание, поэтому и тянутся к таким. А то что они общаются со многими это еще не популярность.