Мировоззрения, убеждения, идеологии, теории, мораль, нравственность, принципы, совесть, – это разнообразные проявления понимания человеком долга и ответственности, которые являются их сутью.
За что человек считает себя ответственным, такое у него и мировоззрение.
На убеждениях каждого человека основаны его выбор, предпочтение, вкус, стиль, импровизация, испытания, отбор и эксперимент.
Любой человек и общество могут последовательно развиваться только до пределов ограниченных их убеждениями и преобладающей идеологией.
Во всех последовательностях развития предыдущие общие реальности всегда количественно больше последующих, но ниже их по развитию.
Так, например, все мировоззрения и убеждения определяются знаниями, но не все знания определяют мировоззрения и убеждения.
Регулятором воспроизводства и использования разнообразных общих реальностей, из последовательности развития человека и общества, является мировоззрение человека.
Убеждения высокоразвитых людей способствуют их облагораживанию и возвышению, но ограничивают свободу инстинктов и эгоизм.
Обязанности имеют преимущественно служащие и чиновники, а высокоразвитые люди имеют долг и ответственность.
Чем менее человек ответственен за свои действия, тем слабее его убеждения, и наоборот.
Человеку, не собирающемуся развиваться, не нужны убеждения, совесть и нравственность.
Слаборазвитые обыватели, не имеющие твёрдых убеждений и отрицающие необходимость морали, нравственности и идеологий, считают себя свободными, используют вместо долга и ответственности инстинкты и капризы, находясь в состоянии неопределённости и случайности, и считают, что никому ничего не должны.
У слаборазвитых обывателей моральная ответственность заменяется порученными обязанностями, догматизмом и фанатизмом.
Многим западным политикам идеологии и мораль не нужны, так как они не собираются развиваться и считают своё устройство общества самодостаточным.
Без идеологии и убеждений не существуют долг и ответственность государства, общества и человека.
Как человек не может успешно развиваться без развития убеждений, так и государство не может развиваться без постоянного развития преобладающей идеологии.
Прочее образование
ЧТО ТАКОЕ ДОЛГ ЧЕЛОВЕКА
Когда тебя мама вырастила то не надо об этом забывать
Кто-то что-то взял в долг, какую-то вещь или деньги. Он будет эму должен вернуть этот долг
наука утверждает, что долг связывает человека с другими людьми, с обществом.
долг означает что вступая в отношения с окружающими, тем самым мы приобретаем определенные объективные обязанности.
долг означает что вступая в отношения с окружающими, тем самым мы приобретаем определенные объективные обязанности.
Долг это утверждающие наука которая связывает человека с другими людьми с обществом
Похожие вопросы
- Загадка:Ты берешь в долг у мамы 25 рублей, и у папы 25, всего у тебя 50 рублей.Идешь в магазин и тратишь там ровно 45ру
- Что нужно сделать, чтоб остаться на домашнем обучении с переходом в следующий класс, если имеются долги?
- Загадка: Ты берешь в долг у мамы 25 рублей, и у папы 25, всего у тебя 50 рублей. Идешь в магазин и тратишь там ровно 45р
- Что такое честь, долг и совесть? (кратко)
- Скажите если В долг дать то как то это повлияет на человека он Скажите
- какая разница между Внутренним и внешним долгом США и государственным долгом
- Россия простила долг?
- Долги в наследство по жкх
- А зачем России списать долги другим странам? +
- Лично Путин простил Ливии долг и теперь 105 миллиардов рублей пропали. КАК правительство отвечает за свои ошибки? внутри