нужно ли в эпоху научно-технической революции иметь высшее образование?

Всё зависит от того, чему человек решил посвятить жизнь.
Судя по Вашему вопросу, Вам не чужды проблемы научно-технической революции и чтобы быть в гуще событий, просто необходимо знать суть происходящего. А не имея соответствующего образования, практически невозможно осуществить их решение.
Но если получить рабочую специальность и быть хорошим специалистом в своей области, то не обязательно получать высшее образование. Достаточно среднего-профессионального.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Образовательная революция» (сообщение на заседании Русского интеллектуального клуба по теме: «Высшее образование для XXI века» - 23 июня 2003 года, Московский гуманитарный университет)

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ»

Человечество, учившееся поначалу стихийно познавать и накапливать всё больше знаний, со временем придумало организованный способ передачи знаний, морали и духа от поколения к поколению – систему образования, которое мы сегодня понимаем, как единый и целостный процесс воспитания и обучения, целью которого является создание всё больших возможностей преобразования как окружающей среды (в том числе социокультурной), так и самого человека.
Таким образом, человеческая эволюция во всем ее объеме непосредственно и в первую очередь связана с уровнем познания и образования. Чем выше уровень науки и образования, тем выше темпы освоения природы, изменений окружающей человека среды, в том числе социокультурной.
Если мы соглашаемся с тем, что между прогрессом и образованием существует первостепенная зависимость, то необходимо признать, что такая же связь существует и между регрессом и образованием. То есть, если мы говорим сегодня о глубоком и многоаспектном кризисе современной цивилизации, о том, что человечество поставило себя на грань физического самоуничтожения, то это значит, что прежде и задолго до того, как сложилась такая ситуация, до того, как мы поняли и признали этот факт, начался и произошел глубочайший кризис в системе образования ведущих стран мира, приведший к трагическим изменениям в содержании и формах мышления, ценностных ориентациях и морали народов тех стран, которыезадают направление развитию всего человечества.

Подробно в ссылке:
http://www.ilinskiy.ru/publications/stat/obrrev-rik.php

Разумеется.
И не одно.