Помогите разобраться с факультетами

Высшее образование в сфере информационных технологий.

Подготовка старшеклассников на целевое обучение в технические Вузы Санкт-Петербурга по направлениям, связанным с информационными технологиями.
программирование, дизайн, защита информации, сетевые технологии, передача данных, построение баз данных, медиаиндустрия, информационные системы и технологии

Существует принципиальное различие между учебными нагрузками в школе и формами организации учебной деятельности в институте или университете. Легко ли студенту-первокурснику в период адаптации высидеть полтора часа учебной пары? Как суметь сохранить за это время концентрацию внимания и понять суть учебного материала? Ведь он еще не умеет даже вести конспекты. А готовясь к сессии, надо вспомнить материал по своим записям и проанализировать его. Это не просто. От того, как пройдет процесс привыкания к новым условиям зависит очень многое в судьбе будущего специалиста.

Но период адаптации когда-нибудь заканчивается и все вроде бы приходит в норму, но тут начинается сессия. И оказывается, что спрашивают несколько больше, чем учили, так как рассчитывают на то, что школьные знания еще в силе. И никого Вы не сможете убедить, что тема «Комбинаторика» была у Вас в 9 классе и Вы ее уже не помните, а информатика началась в школе в 8 классе, а потом в 9-ом внезапно прекратилась из-за отсутствия педагога в школе, и тему «Построение информационной модели» Вы не изучали. В общем, надо с головой погружаться в пучину недополученных знаний.

Хорошо, если студент выбрал ВУЗ по своим предпочтениям и склонностям, а не по совету друзей или родителей. Тогда интерес к предмету заставит преодолеть трудности. Но таких студентов мало в общей массе. Как правило, студент первого курса имеет общие представления о получаемой профессии, не сопоставляя порой свои интересы и возможности. Можно ли избежать этих ошибок и как помочь такому абитуриенту?

Рассмотрим ситуацию с выбором профессионального образования в сфере информационных технологий, за которыми, по общепринятому мнению, будущее человечества. А если вернее, то и настоящее тоже. Также считается, что получение образования в этой сфере требует немалых усилий, что является основной причиной отчислений и неудач студентов этих направлений. Плюс накладываются сложности адаптационного периода.

Существует также мнение, что информационные технологии являются уделом ребят с техническими способностями. Но это далеко не так. Специальности в этой сфере весьма разнообразны и могут предложить возоможности самореализации как для «физиков», так и для «лириков». Вот несколько профессий, имеющих не строго технический профиль: интернет-маркетолог, дизайнер, оператор ЭВМ и др. Но этот список интересных специальностей порой хорошо замаскирован за весьма сухим названием направлений подготовки бакалавриата. Например, на программиста можно выучиться, выбрав направление «Информационная безопасность» или «Информатика и вычислительная техника». Еще пример «путаницы»: многие абитуриенты не понимают разницы между направлением «Информационная безопасность» и «Безопасность информационных систем». Совершив неправильный выбор направления подготовки, абитуриент рискует в будущем потерять интерес к учебе и не справиться с нагрузкой.

Есть также заблуждение по поводу того, что школьных знаний по предмету вполне достаточно, чтобы начать учиться и успешно закончить ВУЗ, особенно по направлениям в области информационных технологий.

Эта ссылка поможет Вам сделать правильный выбор:
https://ucvt.org/higher-education.html

они чем то похожи. можешь подавать документы на несколько специальностей сразу. до 5-ти. но сначала посмотри на сайте вуза какой проходной балл ЕГЭ был там в прошлом году, есть ли шанс поступить на бюджет и какова стоимость платного обучения...

на мой взгляд выгоднее информационные технологии
Профессия «Информационные технологии и системы» включает в себя множество различных знаний и специализаций. Нужно понимать, что будущий специалист изучает не только языки программирования, базы данных, разработку приложений и создание программ, но и устройство компьютера, возможности его компонентов и их совместимость. Область применения такой информации крайне широка.
а вообще что нравится то и выбирай. а подробно расскажут поисковые сайты))

Всему из вышеперечисленного тобой тебя не научат, если хочешь этому научится то учится этому ты должен сам, так что думаю особого различия во всех этих факультетах нет, за исключением если ты собираешься учится в каком нибудь Гарварде, там хоть легче будет самообучатся

Попробуйте тут посмотреть https://ucvt.org/