Прочее образование
Ребята....мне интереснно как крылья у человека растут....очень интереснно,кто знает скажите....только без шуток...)
Ребята я всегда задумывалась если у человека растут крылья то как???!!И есть ли люди с крыльями.....
Крылья души можно почувствовать, изучая дивные открытия прошлого для себя, вне программы. Попробуйте самостоятельно освоить кубическое уравнение (мне суждено было почувствовать крылья именно благодаря ему - когда учился в 9-м классе).
Надо только взять тождество (a+b)^3 = a^3 + 3aab + 3abb + b^3
в несколько ином виде: (a+b)^3 = 3ab(a+b) + [a^3+b^3]. Ясно,
что ур-е x^3 - 3ab*x - [a^3+b^3] = 0 имеет решение x = a+b.
Всякое x^3 + + p*x + + + q = = = 0 можно записать в этом виде:
при любых p,q можно найти такие a,b, что p = -3ab, q = -(a^3+b^3),
поскольку система a^3*b^3 = -(p/3)^3, a^3+b^3 = -q
делает a^3,b^3 решениями квадратного ур-я
t^2 - (a^3+b^3)*t + a^3*b^3 = 0, то есть
t^2 + + + + + q*t - (p/3)^3 = 0.
Найдя из него t(1)=a^3 и t(2)=b^3,
можно будет найти a+b, значение Икс.
Надо только взять тождество (a+b)^3 = a^3 + 3aab + 3abb + b^3
в несколько ином виде: (a+b)^3 = 3ab(a+b) + [a^3+b^3]. Ясно,
что ур-е x^3 - 3ab*x - [a^3+b^3] = 0 имеет решение x = a+b.
Всякое x^3 + + p*x + + + q = = = 0 можно записать в этом виде:
при любых p,q можно найти такие a,b, что p = -3ab, q = -(a^3+b^3),
поскольку система a^3*b^3 = -(p/3)^3, a^3+b^3 = -q
делает a^3,b^3 решениями квадратного ур-я
t^2 - (a^3+b^3)*t + a^3*b^3 = 0, то есть
t^2 + + + + + q*t - (p/3)^3 = 0.
Найдя из него t(1)=a^3 и t(2)=b^3,
можно будет найти a+b, значение Икс.
Rogitsin Nikolay
Еще помогает музыка Скрябина (в исполнении лучших скрябинистов - это Софроницкий, Фейнберг, Нейгауз).
Да никак
Санаторий Нарочанка Санаторий Нарочанка
Мне кажеться что у человека могут))
Почему у людей нет крыльев? Почему люди не могут летать?
Ответ прост:
1)Потому что строение тела и отсутствие специальных органов не позволяют человеку взлететь.
2)Тысячи лет люди пытались летать, подражая птицам. Они делали крылья из перьев и прыгали с высоты. И всегда неудачно.
3)Для того, чтоб понять в полной мере, почему же люди не летают, а также коровы и любые другие животные, нужно изучить тех, у кого это отлично получается – птиц. Класс птиц – это надкласс четвероногих, подтип позвоночных, тип хордовых и царство животных. Ну, это так, для общего развития. Нам нужно же знать, что: первое, все косточки любой птицы – полые. Они внутри абсолютно пустые, что делает их легкими. Второе, скелет птицы, гораздо проще, чем у других животных. В-третьих, птицы обладают специальными органами, позволяющими летать – крылья и хвост. Крылья – это передние конечности, выступающие, как аэродинамическая поверхность, позволяющая птице удерживаться на потоке воздуха, а также, как источник тяги для движения. Крылья бывают широкие и закругленные, позволяя птице парить, а также длинные и узкие, предполагая постоянное их движение. Хвост же выступает в роли руля. Далее, к особенностям птиц, умеющих летать, относится фиксированное положение бедренных суставов. Когда птица ходит по земле, задействуются только мышцы ног, которые, кстати, довольно таки, сильные. Так вот, из-за неизменного положения тазобедренных мышц, у птиц поддерживается брюшной воздухоносный мешок на вдохе, что обеспечивает дыхание птиц и дает возможность лететь. Это главные особенности пернатых, не говоря о более детальных, специфических. И вот, вопрос – что из этого имеется у человека? Тело – тяжелое, руки маленькие, слабые, не способны поднять наше тело. А у коровы и любого другого животного – тем более! Поэтому, ни кто не может самостоятельно ни взлететь, ни летать.
4) Хотя, расстраиваться не стоит, мы люди – высшие существа, способные создать необходимые условия, чтоб почувствовать себя птицей. Наиболее приближенные способы – дельтаплан, параплан.
Ответ прост:
1)Потому что строение тела и отсутствие специальных органов не позволяют человеку взлететь.
2)Тысячи лет люди пытались летать, подражая птицам. Они делали крылья из перьев и прыгали с высоты. И всегда неудачно.
3)Для того, чтоб понять в полной мере, почему же люди не летают, а также коровы и любые другие животные, нужно изучить тех, у кого это отлично получается – птиц. Класс птиц – это надкласс четвероногих, подтип позвоночных, тип хордовых и царство животных. Ну, это так, для общего развития. Нам нужно же знать, что: первое, все косточки любой птицы – полые. Они внутри абсолютно пустые, что делает их легкими. Второе, скелет птицы, гораздо проще, чем у других животных. В-третьих, птицы обладают специальными органами, позволяющими летать – крылья и хвост. Крылья – это передние конечности, выступающие, как аэродинамическая поверхность, позволяющая птице удерживаться на потоке воздуха, а также, как источник тяги для движения. Крылья бывают широкие и закругленные, позволяя птице парить, а также длинные и узкие, предполагая постоянное их движение. Хвост же выступает в роли руля. Далее, к особенностям птиц, умеющих летать, относится фиксированное положение бедренных суставов. Когда птица ходит по земле, задействуются только мышцы ног, которые, кстати, довольно таки, сильные. Так вот, из-за неизменного положения тазобедренных мышц, у птиц поддерживается брюшной воздухоносный мешок на вдохе, что обеспечивает дыхание птиц и дает возможность лететь. Это главные особенности пернатых, не говоря о более детальных, специфических. И вот, вопрос – что из этого имеется у человека? Тело – тяжелое, руки маленькие, слабые, не способны поднять наше тело. А у коровы и любого другого животного – тем более! Поэтому, ни кто не может самостоятельно ни взлететь, ни летать.
4) Хотя, расстраиваться не стоит, мы люди – высшие существа, способные создать необходимые условия, чтоб почувствовать себя птицей. Наиболее приближенные способы – дельтаплан, параплан.
Похожие вопросы
- Как хорошо, или как не очень хорошо вы знаете физику? Насколько это помогает вам в жизни?
- помогите очень срочно... людям знающим английский язык.
- Товарооборот Китая и ЕС очень велик, все знают, но какие европейские товары импортирует Китай, просветите?
- Без шуток ! Ребят, не подскажите правила жизни? В глубоком понимании для меня это очень важно
- Ребят, помогите пожалуйста найти историю создания фильмоскопа. Для школы надо, буду очень благодарен.
- Ребята! Очень срочно! Проект по физике.
- Помогите сформулировать короче: "Какая достопримечательность вас поразила? " Прошу без шуток, очень важно
- Почему небо голубое? Вот без шуток я реал не знаю. в детстве я думал что это океан на вверху.
- ООО... ребят, я вообще не знаю чем заняться на каникулах: (Может подскажете?
- Привет ребят хочу сдавать ОГЭ по английскому в 2018 году уровень pre-intermidiate но не знаю сдам или нет стоит сдавать?