1. Антон: Диван,кресло,стол.
2.Вероника: град,снег,солнце.
3Миша:Туфли,сапоги,валенки.
У сына был тест,он выбрал второй вариант.Учительница зачеркнула и поставила минус.Вот теперь сидим и думает какой же правельный ответ.Я тоже скланялась ко второму ответу.т.к первый варианте все предметы мебель,а в третьем варианте все предметы обувь.А во втором варианте снег,град это осадки ,а солнце нет. Какой же вариант правельный?
Прочие дела домашние
Третьеклассники группировали слова по их лексическому значению.Кто из детей допустил ошибку?
Да тут каждый может быть неправ.
1. Диван, кресло - на них сидят, стол - за ним едят
2. Вы уже сказали.
3. Сапоги, валенки - зимняя обувь, туфли - летняя обувь. Или: сапоги, валенки - уличная обувь, туфли - комнатная обувь.
После тестов у моей третьеклассницы я ничему не удивлюсь....
1. Диван, кресло - на них сидят, стол - за ним едят
2. Вы уже сказали.
3. Сапоги, валенки - зимняя обувь, туфли - летняя обувь. Или: сапоги, валенки - уличная обувь, туфли - комнатная обувь.
После тестов у моей третьеклассницы я ничему не удивлюсь....
Екатерина Dftyhb
вот и мы всю голову изломали.
Здесь несколько вариантов ответов. Надо аргументировать свой. Пусть сын завтра объяснит учительнице, почему он так посчитал.
Вот так вот можно провалить ЕГЭ из-за того, что кто-то (составляющий тесты) решил, что прав только он
Вот так вот можно провалить ЕГЭ из-за того, что кто-то (составляющий тесты) решил, что прав только он
1. Стол-на нем не сидят
вероника. .
но тесты, дело коварное.. может быть и антон, ибо
на кресло и стул из одного теста... а у тола совсемдругие функции..)))
но тесты, дело коварное.. может быть и антон, ибо
на кресло и стул из одного теста... а у тола совсемдругие функции..)))
может у нее бланк ответов с ошибками был.
явно, что 2-й вариант правельный
явно, что 2-й вариант правельный
я думаю -3 -всё можно одеть
1вариант-стол не подходит, 2вариант снег, град-зима, -холодные предметы. солнце- не осадок
опять же надо конкретно смотреть задания теста
1вариант-стол не подходит, 2вариант снег, град-зима, -холодные предметы. солнце- не осадок
опять же надо конкретно смотреть задания теста
Так у учительницы и поинтересуйтесь. Только без нервов.
Антон допустил ошибку).
Да, второй вариант правильный. Скорее всего учительница ошиблась.
3, туфли обувь не того вида что сапоги и валенки
Правильным будет ответ номер два. Так как указан более характерный разделяющий признак! Учителю же следовало принять любой ответ, если ребенок смог аргументировать, а не опираться на имеющиеся ответы.
Похожие вопросы
- Как считаете, семьяне, что проще и меньше последствий..., не допускать ошибок или исправлять допущенные ошибки...?))) +
- Как простить себе все допущенные ошибки и смириться с собственной никчемностью?
- от какого слова образовалось слово "тролль" и точное значение, основная суть это явления?
- Есть слова в написании которых Вы до сих пор допускаете ошибки (опечатки)? У меня проблемки со словом "Бюстгальтер")
- Когда мужчина сходится с женщиной с ребёнком,имеет ли значение(предпочтение) пол ребёнка ?
- Сударыни ! Вам нужны поступки или слова любви имеют большое значение ?! )
- Почему бесит от слов "ПравЕльно", "видИо" и еше много других с грамматическими ошибками (не опетатки)?
- Для Вас имеет значение как Ваш ребенок называет Вас? Если не "мама/папа", а по имени, допустимо?
- Моргенштерн... до появления певца, вы встречали это слово? знали о его значении???
- как думаете такие слова матери как-то отражаются на действиях ребенка?