Пишу отчет к программе. В отчете встретился пункт "Определение целесообразности разработки". Что в нем можно написть?

проще говоря разработка найдет применение? полезна она? или хрень это все дело и забыть надо

Задание на разработку организационно-экономической части дипломного проекта направленного на разработку программного обеспечения может представлять собой перечень заданий студенту-дипломнику, позволяющих сформировать бизнес-предложение на создание нового программного (программно-технического комплекса) , информационной системы, прикладного программного обеспечения и т. п. Это задание может включать следующий перечень:
Определение структуры (этапов) работ по созданию ПО,
Определение численности исполнителей,
Построение сетевого графика выполнения проекта,
Разработка календарного графика работ,
Определение структуры затрат на разработку проекта,
Анализ сегмента рынка, разрабатываемого ПО,
Определение экономической целесообразности разработки проекта.
При разработке ПО для информационных систем (ИС) важное значение могут иметь вопросы анализа и расчета затрат на обучение персонала для работы с информационной системой. В этом случае для разработки организационно-экономической части дипломного проекта следует составить задание, включающее разработку следующих вопросов:
Основные требования к уровню знаний в области информационных технологий для различных категорий сотрудников-пользователей ИС,
Перечень учебных мероприятий для обучения персонала,
Определение затрат на разработку учебно-методического обеспечения системы обучения,
Анализ структуры затрат на обучение персонала.

2.Основные этапы проекта разработки нового изделия
Планирование длительности этапов и содержания работ осуществляется в соответствии с ЕСПД ГОСТ 34.603-92 и предполагает распределение работ по этапам, например:
1.Разработка алгоритмов (общих алгоритмов и структуры данных, структуры основных и вспомогательных модулей и др.) , выбор среды программирования, разработка структурной схемы, выбор элементной базы и т. п. ,
2.Разработка программных модулей (программного обеспечения) , разработка интерфейса, подготовка справочных баз данных, разработка принципиальной схемы устройства, разработка печатной платы и т. п. ,
3.Тестирование, отладка и исправление недочетов: разработка методики проведения тестирования, отладка ПО, отладка аппаратной части, исправление ошибок и недочетов и т. п. ,
4.Внедрение, предполагающее адаптацию ПО к условиям его использования в информационной среде покупателя, настройка соответствующих форм, стыковка с используемым ПО покупателя и др. (Этот этап разработки может отсутствовать в проекте) .
При разработке комплекса мероприятий по обучению персонала методам использования ПО следует придерживаться следующей последовательности операций:
1.Определение требований к пользователям ПО: разделение на группы пользователей (администратор, технолог, куратор и т. п.) , описание совокупности предварительных навыков и умений, которыми должны обладать слушатели системы обучения,
2.Разработка перечня учебных курсов, формы их проведения (лекции, семинары, практические занятия и т. п.) , длительности занятий (учебных часов) ,
3.Расчет величины затрат на разработку учебно-методического обеспечения учебного процесса (затраты на разработку учебных пособий и их издание) .
4.Определение суммы затрат на реализацию системы обучения: затраты на заработную плату тьюторов, затраты на аренду учебных помещений и т. п.
5.Анализ затрат на переподготовку персонала для работы с ПО.

6.Расчет трудоемкости проекта
Общие затраты труда на разработку и внедрение изделия (проекта) определяют следующим образом:
1
где ti - затраты труда на выполнение i -го этапа проекта.
Полный перечень работ с разделением их по этапам выполнения проекта следует оформить в виде таблицы, фрагмент которой показан на рис. 1.

разработка целесообразна частично или не целесообразна совсем