Cветовой климат комнаты определяется типом освещения. Бывает общее, местное, рабочее, ориентирующее и декоративное освещение. Верхнее освещение может быть решено традиционно " люстра, по дизайну отвечающая стилевому решению комнаты. Достаточно важно иметь в комнате "дежурный свет" в виде настольной лампы или бра. Локальные световые пятна " светильники-ночники " позволяют создать интимную, уютную атмосферу, а также разграничивают помещение на функциональные зоны. Не должно быть резких переходов от ярко освещенных участков к затемненным, так как это вредно для зрения. Выключатель следует размещать на высоте 114 см от пола, тогда ребенок сможет включать и выключать свет по своему желанию.
В зависимости от возраста дети проявляют ярко выраженные цветовые пристрастия, которые должны быть учтены при оформлении их комнаты. В младшем возрасте они отдают предпочтение сочным открытым цветам, необычным геометрическим формам. Примерно до девяти лет такой цвет " красный (у маленьких девочек пурпурный или розовый) . От девяти до одиннадцати лет превалируют оранжевый, желтый и зеленый. Около двенадцати лет намечается перелом: ребенок начинает мыслить абстрактно, и любимым цветом становится синий.
Выбор основного цвета в детской комнате определяется рядом факторов: ориентацией и освещенностью помещения, цветом мебели и декоративных тканей, выбором общего художественного решения интерьера, а также общим цветовым решением квартиры или дома. Цветовая гамма может быть решена двумя основными приемами. Первый заключается в сочетании близких по тону неярких цветов. Основные поверхности " стены, пол, потолок " самого светлого оттенка, а мебель " чуть темнее. При таком решении не исключено появление яркого цветового пятна, например, картины, занавеси на окне, мягких подушек и т. д. Второй прием цветового решения основан на гармоничном сочетании контрастных цветов. Главное, в детской комнате должно царить ясное и однозначно приветливое настроение. Мебель, столы для игр и работы должны быть по возможности нейтральными, лучше всего из натурального дерева. Очень яркие игрушки или школьные принадлежности могут на цветном столе создать дисгармонию, которая будет нервировать ребенка. Цветовое решение преимущественно светлых теплых оттенков создает веселое, легкое настроение, тогда оптически комнаты кажутся просторней и уютней. Желтый всех оттенков действует возбуждающе, делает помещение просторным. Желто-зеленые теплые оттенки, приветливые, веселые, близкие к природе в светлых тонах оптически расширяют помещение, а в темных " сужают. Отрицательное действие на психику детей оказывают большие поверхности, окрашенные белой краской, которая дает блеск, и черной, которая активно поглощает свет. Фиолетовый цвет при длительном воздействии вызывает утомление. Цветовыми пристрастиями ребенок выражает свои эмоциональные потребности, которые необходимо учитывать при выборе обстановки детской комнаты.
