Насколько раз у вас хватает терпения внятно, спокойно объяснять необучаемому сотруднику алгоритм простого действия?

а у нас естественный отбор.. . сделал неправильно - убило током нахер)))

На долго, как ни странно в этих вопросах я терпеливая...

Стараюсь не навешивать клеймо "необучаемый". Предполагается, что умственноотсталых к нам на работу не принимают. Если человеку что-то пока вновинку - постараюсь растолковать в меру своих сил. Не понимает - значит плохо объясняю- ищите другого разъяснятеля.))))

на сколько угодно раз, включая инструкцию в картинках, если этот сотрудник не начнет меня убеждать что "это не его работа и он в этом разбираться не должен".

У нас один за всех и все за одного, если у меня не получится объяснить, начнут объяснять другие.

Пару раз, потом бы просто принял меры по наказанию за невыполнение служебных обязанностей. Рублем всегда обучаемость возрастает и появляются способности к самосовершенствованию.

На пару раз, потом берет листок и записывает, носит всегда с собой.

"вам не нравятся кошки ?- вы просто не умеете их готовить! ", так и тут, что для Вас естественно, для другого может быть совершенно непонятно и "невкусно", чтобы человек усвоил и запомнил, хорошо приводить примеры алгоритма действий асоциируя их с чем нибудь веселым ( пример: доча не могла усвоить неизвестное Х- неизвестное стало Хвостами наших котов, и мы то высняли длину Хвоста, то ширину или вес, 138 кг хвостик веселит)) ) а со взрослыми детские примеры еще лучше прокатывают ))) не бойтесь показаться смешной, результат прежде всего) и как говорилось выше, сотрудник пусть таскает ссобой собственноручно записанный алгоритм действий на бумажке