Помогите по обществознанию, если знаете.Только нормальные ответы!

В детстве круг общения ребенка предельно сужен, и в основном родители влияют на самооценку ребенка. Если родители любят, ува¬жают, ценят его успехи, то у него, естественно, формируется пози¬тивная самооценка.
Если ребенок в семье сталкивается с пренебрежением, с неприяз¬нью, если находится в зависимом, подчиненном положении, то в бу¬дущем он не избежит неприятностей, связанных с негативной само¬оценкой.
В семьях, где у детей формируется высокая самооценка, ясные вза¬имоотношения, четко определены авторитеты, распределена ответ¬ственность. Ребенок учится успешно решать встающие перед ним в повседневной жизни задачи, так как чувствует уверенность в своих силах. Его всё время поддерживают и одобряют. В таких семьях все относятся друг к другу дружелюбно и искренне.
Родители заведомо снижают самооценку ребёнка, когда пытаются поставить его в зависимое положение. В такой семье требуют (!) от ребёнка послушания, учат его подстраиваться, не конфликтовать с окружающими. Родители боятся положиться на ребенка, недооценивают его возможности, защищают его от трудностей, контролируют его действия. В. результате ребенок становится неуравновешенным, не доверяет окружающим, не верит в свои силы, ему не хватает ощущения, что он значим, ценен.
В подростковом возрасте все несколько усложняется: появляется потребность самоутвердиться, стремление найти свое место в жизни, утвердиться в обществе. В результате именно под влиянием оценки окружающих у подростка складывается собственное отношение к себе, самооценка своей личности.
Так как самооценка складывается под влиянием оценки окружающих и в подростковом возрасте становится достаточно устойчивой, т. е. меняется с большим трудом, то изменить ее можно, лишь изменив отношение окружающих. Поэтому формирование адекватной са¬мооценки зависит от справедливых оценок окружающих его людей.

почитай здесь - http://revolution.allbest.ru/psychology/00004918_0.html и здесь http://5ka.su/ref/psychology/2_object22903.html

Ну, ежели ему по е.. . фесу никто еще не съездил - самооценка завышенная. . а вот, ежели уже п... по морде, знчить получил - оценка более реальная. . значить..

Уважение со стороны окружающих, одобрение старших, всякие личные победы.. . -способствует высокой самооценке подростка и наоборот

Высокой самооценке способствует похвала, одобрение! А низкой самооценке способствует постоянная критика!

Ну, наверное низкой самооценке способствует непризнание со стороны сверсников и невозможность себя реализовать, и высокой наоборот.

Кстате наказания и т. п. на мою самоценку у точно не влияют отрицательно) Только наобород, заставляют доказывать свою правоту ( даж если не прав) и все отсюда вытекающее)

успехи и неудачи соответственно

низкой- унижения и насмешки со стороны общества, ругани, разборки всякие на учёбе. ведь везде есть свои круги общения. и если подросток не реализует себя- остаётся или отвергнутым, или его все унижают и издеваются. высокой- наоборот. хорошая самореализация и много друзей, а главное-хорошее отношение к самому себе.

ну скорее всего отношение окружающих к нему