Домашние задания: Другие предметы
чем различается термин «общественный класс» в понимании К. Маркса и М. Вебера?
плизззззззз
Класс – один из основных типов социальной стратификации (элементов социальной структуры) наряду с кастой и сословием. В теоретической социологии можно выделить три подхода к анализу классов: два из них берут начало в работах К. Маркса и М. Вебера, рассматривавших различные экономические факторы в качестве классообразующих; существует и альтернативный подход, представленный некоторыми современными исследованиями социальной стратификации, при котором класс не определяется чисто экономически. К. Маркс рассматривал класс с точки зрения собственности на капитал и средства производства, разделяя население на владельцев собственности и неимущих, на буржуазию и пролетариат. Постоянное стремление буржуазии к извлечению прибыли влечет за собой эксплуатацию пролетариата и, как полагал Маркс, его растущее обнищание. В этих условиях у рабочих развивается классовое сознание, и пролетариат должен превратиться из “класса в себе” (чисто экономически определяемая категория, означающая отсутствие классового самосознания) в “класс для себя”, состоящий из рабочих, обладающих классовым мировоззрением и готовых вести классовую борьбу с капиталистами. В. И. Ленин определял классы как большие группы людей, отличающиеся друг от друга отношением к средствам производства, местом в системе производства, ролью в организации труда и размером и формой получаемых благ. Современные концепции класса часто противоречат марксистскому подходу. Отделение собственности на капитал от менеджмента и контроля над индустрией превращает “отсутствие собственности” в такую широкую категорию, что при ее использовании невозможно провести различие между группами, занимающими разные экономические позиции, например, между менеджерами и рядовыми рабочими. М. Вебер разделял население на классы в соответствии с экономическими различиями в рыночной позиции. Одним из оснований рыночной позиции является капитал, а другими – квалификация, образование и статус (социальное уважение) . Вебер различал четыре класса: (1) класс собственников; (2) класс интеллектуалов, администраторов и менеджеров; (3) традиционный мелкобуржуазный класс мелких собственников и торговцев; (4) рабочий класс. Социологи, разрабатывающие альтернативные подходы к анализу классов, полагают, что индивиды в современном обществе могут классифицироваться на основании внеэкономических факторов, таких как профессия, религия, образование, этническая принадлежность.
Общественно-экономическая формация – сложившаяся на основе данного способа производства конкретно-историческая форма бытия общества. К. Маркс выделил первобытнообщинную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую и коммунистическую формации (общества) . Экономической основой перехода от одной формации к другой является противоречие между исторически устаревшими производительными силами и новыми нарождающимися прогрессивными производственными отношениями. Механизмом такого перехода Маркс считал классовую борьбу и социальную революцию. «Ветряная мельница дает вам общество во главе с сюзереном, паровая машина – общество во главе с капиталистом» (К. Маркс).
Общественно-экономическая формация – сложившаяся на основе данного способа производства конкретно-историческая форма бытия общества. К. Маркс выделил первобытнообщинную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую и коммунистическую формации (общества) . Экономической основой перехода от одной формации к другой является противоречие между исторически устаревшими производительными силами и новыми нарождающимися прогрессивными производственными отношениями. Механизмом такого перехода Маркс считал классовую борьбу и социальную революцию. «Ветряная мельница дает вам общество во главе с сюзереном, паровая машина – общество во главе с капиталистом» (К. Маркс).
Похожие вопросы
- Различие власти и господства у М. Вебера
- Легитимное господство немецкий ученый М. Вебер понимал как : а) гармоничное существование различных
- Помогите с музыкой!! Термины 7 класс
- Термины по Литературе. 6 класс. Термины: Рифма, эпитет, метафора, антитеза, инверсия, олицетворение и сравнение.
- Чем различаются моллюски класса Головоногие и Двустворчатые? прошу, напишите побольше различий.
- География 6 класс. Чем различаются а) остров и материк, б) залив и море
- Смотрите внутри. математика 3 класс. 4 дм 2 см + 9 см 6 мм 3 м - 2дм 5 мм 1 км 3 м - 89 м 5 дм 9 см 3 мм + 47 мм
- что такое стоимость по К. Марксу?
- что имеют общего и чем различаются полные и краткие причастия????
- Русский язык М.Т. Баранов 6 класс упражнение 436 , помогите!