Домашние задания: Другие предметы
Не можем с дочкой решить задачу (5 класс). Мозг взорвался! Помогите!
Задача: В трёх пакетах 950 гр. бисера. В одном пакете бисера в полтора раза больше, чем в другом, но в полтора раза меньше, чем в третьем. Сколько граммов бисера в каждом пакете? Не могу въехать! Получается, что в одном пакете больше на 1,5, чем во втором, и в этом же пакете меньше на 1,5 чем в третьем. Больше и меньше - это всё относитьльно одного пакета! И в итоге - никак не выходит 950 граммов... ПОМОГИТЕ :( !
/ - как знак дроби
Во втором пакете -1 часть.
В 1-ом пакете 1:1 1\2=2\3 .
В 3-ем пакете1+1\2=1 1\2= 3\2.
Составим урвнение.
1+2/3+3/2=950гр.
19/6=950гр.
Во 2-ом пакете будет 950:19/6=5700/19=300гр.
В 1-ом пакете тогда (300:3)*2=200гр.
В 3-ем пакете 1+1/2 ; 300гр. +150гр. =450гр.
Во втором пакете -1 часть.
В 1-ом пакете 1:1 1\2=2\3 .
В 3-ем пакете1+1\2=1 1\2= 3\2.
Составим урвнение.
1+2/3+3/2=950гр.
19/6=950гр.
Во 2-ом пакете будет 950:19/6=5700/19=300гр.
В 1-ом пакете тогда (300:3)*2=200гр.
В 3-ем пакете 1+1/2 ; 300гр. +150гр. =450гр.
Ярослава Меньшикова
Такой умный папа больше на рыбалки ходить не будет!!! Сиди дома и делай с ребёнком уроки.
Х+1,5Х+1,5х1,5Х=950...4,75Х=950...Х=200
В меньшем 200граммов
в школе сколько было по арифметикам?)))
В меньшем 200граммов
в школе сколько было по арифметикам?)))
Не Знакомлюсь
85 019
Ярослава Меньшикова
Проблема в том, что через иксы они еще вообще не решают! задачу нужно решить с помощью дробей!
Во втором пакете одна часть биссера.
В первом 1,5 частей или 3/2
В третьем 1/1,5=2/3 частей
Итого 3/2+1+2/3=19/6
19/6=950 гр.
На одну часть приходится 300 гр (второй пакет)
В первом 300*1,5=450 гр.
В третьем 300*2/3=200гр.
"На 1,5" и "в 1,5" - это разные понятия.
"На" - это сложение (вычитание)
"В" это умножение (деление)
В первом 1,5 частей или 3/2
В третьем 1/1,5=2/3 частей
Итого 3/2+1+2/3=19/6
19/6=950 гр.
На одну часть приходится 300 гр (второй пакет)
В первом 300*1,5=450 гр.
В третьем 300*2/3=200гр.
"На 1,5" и "в 1,5" - это разные понятия.
"На" - это сложение (вычитание)
"В" это умножение (деление)
Елена Шепелева
39 140
Ярослава Меньшикова
Спасибо! Зациклилась, и как всегда, не увидела очевидное :).
Ярослава Меньшикова
Хотя! Где вы взяли 300 граммов во втором пакете? И в условиях, во обоих случаях - "в". Это я неправильно приписала свои соображения, с ошибкой - "на" и "в"...
Елена Шепелева
Похоже я ошибся, но нет времени.
Завтра напишу правильно.
Завтра напишу правильно.
Елена Шепелева
Пусть в первом пакете лежит одна часть бисера
Тогда во втором его меньше в 1,5 раза, т.е. 1/1,5=2/3
а в третьем в 1,5 раза больше, т.е. 1,5=3/2
А дальше – то же.
1+2/3+3/2=19/6
Поэтому в первом будет 300 гр. во втором 200 гр. а в третьем 450 гр.
Тогда во втором его меньше в 1,5 раза, т.е. 1/1,5=2/3
а в третьем в 1,5 раза больше, т.е. 1,5=3/2
А дальше – то же.
1+2/3+3/2=19/6
Поэтому в первом будет 300 гр. во втором 200 гр. а в третьем 450 гр.
За икс берем второй пакет. За полтора икса первый. Третий паркет- 1,5икса умножить на 1,5. Все в строчку складываем и это пишем равно 950 Теперь считаем икс. ПОЛТОРА ИКСА. И ПОЛТОРА ИКСА УМНОЖЕННОЕ НА ПОЛТОРА. Сами :)
Ярослава Меньшикова
Это всё понятно. Но иксы не используются!Задачу нужно решить и записать через дроби.
уже решили...
уже решили...
1,5n+n+n/1,5=950 n=300 в одном 450, в другом 300,в третьем 200
решение. нужно оставить уравнение
х+х/1,5+1,5х=950
х это первый пакет. . ну а остальные это ворой и третий. дальше сами найдете?
х+х/1,5+1,5х=950
х это первый пакет. . ну а остальные это ворой и третий. дальше сами найдете?
Елена Звягинцева
8 609
Ярослава Меньшикова
Это всё понятно. Но иксы не используются!Задачу нужно решить и записать через дроби.
мы уже решили...
мы уже решили...
где меньше всего икс, потом1,5 икс и 1,5*1,5икс а в сумме 950
200 300 и 450 какраз получается
200 300 и 450 какраз получается
Анна Тышковец
2 963
Ярослава Меньшикова
Это всё понятно. Но иксы не используются!Задачу нужно решить и записать через дроби.
Анна Тышковец
называешь не иксом а частью
больше идей нет
больше идей нет
пусть в одном пакете х гр. во втором х*1,5 и в третьем x/1,5. составим уравнение:
x+x*1,5+x/1,5=950
x=300 - 1 пакет
300*1,5 =450 - 2 пакет
300/1,5 = 200 - 3 пакет
x+x*1,5+x/1,5=950
x=300 - 1 пакет
300*1,5 =450 - 2 пакет
300/1,5 = 200 - 3 пакет
Пусть в 1 пакете - х г. ,
тогда во 2 - 1,5х г. ,
в 3 - 1.5х * 1,5
Т. к. в трех пакета всего 950 г, , то составим ур-е:
х + 1,5х + 1,5х *1,5=950
2,5х + 2,25х=950
4,75х=950
х=200 (г. ) - в 1 пакете
1,5х = 1,5 * 200 = 300 (г. ) - во 2 пакете
1,5х * 1,5 = 2,25 * 200 = 450 (г. ) - в 3 пакете.
тогда во 2 - 1,5х г. ,
в 3 - 1.5х * 1,5
Т. к. в трех пакета всего 950 г, , то составим ур-е:
х + 1,5х + 1,5х *1,5=950
2,5х + 2,25х=950
4,75х=950
х=200 (г. ) - в 1 пакете
1,5х = 1,5 * 200 = 300 (г. ) - во 2 пакете
1,5х * 1,5 = 2,25 * 200 = 450 (г. ) - в 3 пакете.
Ефим Щербаков
1 200
Ярослава Меньшикова
Это всё понятно. Но иксы не используются! А попробуйте решить и записать через дроби.
Мы уже решили...
Мы уже решили...
первый пакет х, второй пакет 1.5х, третий пакет 1.5*1.5х
уравнение:
х+ 1.5х+2.25х=950
4.75х=950
х=200
=))
уравнение:
х+ 1.5х+2.25х=950
4.75х=950
х=200
=))
Ярослава Меньшикова
Иксы они при решении задач вообще не используют. Было бы просто... Нужно решить и записать задачу при помощи дробей!
вроде так х+1.5х+2.25х=950
Ярослава Меньшикова
Это всё понятно. Но иксы не используются!Задачу нужно решить и записать через дроби.
Во втором пакете одна часть биссера.
В первом 1,5 частей или 3/2
В третьем 1/1,5=2/3 частей
Итого 3/2+1+2/3=19/6
19/6=950 гр.
На одну часть приходится 300 гр (второй пакет)
В первом 300*1,5=450 гр.
В третьем 300*2/3=200гр.
В первом 1,5 частей или 3/2
В третьем 1/1,5=2/3 частей
Итого 3/2+1+2/3=19/6
19/6=950 гр.
На одну часть приходится 300 гр (второй пакет)
В первом 300*1,5=450 гр.
В третьем 300*2/3=200гр.
Ярослава Меньшикова
Как определили, что во втором пакете именно 300 граммов? Решение покажите в виде дроби.
ааааавчсвывсс
200,300 и 450
Павел Грамма
20
Павел Грамма
пусть в первом х, тогда во втором 1,5х, а в третьем 2,25х
х+1,5х+2,25х=950
4,75х=950
х=200
х+1,5х+2,25х=950
4,75х=950
х=200
Похожие вопросы
- Помогите решить задачу 5 класса!!!
- Помогите решить задачу 5 класс.
- Помогите решить задачу 5 класса!!!
- помогите решить задачу 5 класса
- Помогите решить задачу!(5 класс,математика)ПлиииЗ!
- Помогите решит задачу, 5 класс, пожалуйста, спасибо!
- Помогите, пожалуйста. Немогу решить задачу...(5 класс)
- Помогите решить задачу 5 класс.
- Помогите решить задачу 5 класс, я туплю...
- Не получается решить задачу!!!!5 класс