Здраствуте,как сказать маме про три двойки!

Одень на голову каску и иди к маме за дюлями

Ты посмотри, за какие темы тебе поставили двойки. Подучи. Когда маме будешь говорить, начни с того, что ты знаешь, за что двойки и уже эти темы просмотрела. И подойдешь к учителю, попросишь исправить. Мама же не сколько за двойки беспокоиться, сколько за твое раздолбайство. А ты опа! вся такая ответственная.

Скажи сначала про одну.

Мам, мне очень больно тебе об этом говорить, но, ты знаешь, что с училкой у меня не очень, вобщем влипила она мне двойку, я учила, правда, но вот как то так, понервничала, ну вот - 2, я тебя расстроила, знаю, прости пожалуйста, я пересдам ((

По-русски, честно. А еще попросить маму объяснить не очень понятные темы в генетике или помочь разобраться с ними. То же самое и с физикой. А ссылаться на любовь/нелюбовь учителей не советую - мало ли кто и кого не любит! У меня, например, в классе любимчиком был худший по моему предмету ученик. Любимчик - и двоечник!

Никак. Попробуй по этим предметам получить хотя бы два раза по 5, а потом подкатишь к маме и скажешь -мол все исправила

Учиться надо, не сваливай на учителей)))

Подходишь к маме и говоришь: "Мама, у меня для тебя две новости - хорошая и плохая. Давай начнем с плохой, а потом порадуемся хорошей". Мама естественно соглашается. И ты выдаешь: "Я получила двойку". После паузы прибавляешь: "А теперь хорошая новость, у меня их аж три штуки".
В действительности нынешнее образование, направлено на полное отупление учащихся. Проведи в школе эксперимент, подойди к любому учителю, кроме ФИЗИКА, и спроси смогут ли они тебе объяснить и рассказать тот материал, по физике, за который ты получила двойку. А к учителю физики подойди и задай ему те вопросы по генетике, на которые ты не смогла ответить. И вдобавок у всех своих взрослых знакомых спроси три вещи:
1 Помнят ли они, что когда то в школе изучали теорему Виетта.
2 Смогут ли они ее сейчас рассказать.
3 Использовал ли кто нибудь эту теорему в жизни.
Поэтому не расстраивайся. Учится нужно, но не все могут быть Эйнштейнами, или Эштейтнами, или хотя бы Перельманами.
И я думаю, что в каких то других науках, искусствах, дисциплинах и т. д. у тебя есть несомненные достижения.
И еще постарайся попробовать решить задачи с одноклассниками, в которых это лучше получается.
И еще, и еще, и еще....

нежно и любя)

молча