Математика 2 класс

Возьмите 2 стакана и 12 кусочков сахара.
Теперь предложите ребенку разделить их в два стакана, но так как описано в задаче, то есть чтобы в одном было больше на 2 кусочка.
Проследите как он выполнит это задание.
Если не получится, то сделайте следующее:
Раз в одном должно быть на 2 кусочка больше, то мы пока ОТЛОЖИМ 2 кусочка в сторону.
Теперь разделим ПОПОЛАМ оставшиеся.
И разложим их по стаканам. Поровну? Поровну.
А теперь доложим 2 ОСТАВШИХСЯ в один из стаканов.
Получилось как задавали.
Смысл этих действий выражает уравнение
х+(х+2)=12, или иначе 2*х=12-2

И что тут объяснять? (12-2):2=5
5+2=7

от 12 отнять 2, и оставшшиеся 10 поделить на 2
вообще-то, учителя должны объяснять!!!

решение
12+2=14 вторая бочка
обьяснение в одной бочке 12 кг в другой на 2 кг больше на 2 кг предлог на означает + 12+2=14

x + (x + 2) = 12
x - кол-во в первой бочке
x+2 во вророй
найди x
12-x - кол-во меда во второй бочке

попробуйте наглядно показать!

Возьмите две банки, ну образно 1кг меда-1 конфетка или монетка и так распределите до правильного ответа) Сначала пополам в каждую сложите, а потом пусть малыш переложит на 2 конфетки (2кг меда) больше во вторую банку и пересчитает

Обьясни если на 2 раза больше значить умножать

В одной 5 в другой 7