Домашние задания: Другие предметы
как сделать фонетический разбор предложения обожаю свою семейку
фонетический разбор предложения нельзя сделать можно только синтаксический
Просто. Надо выполнить фонетический разбор каждого входящего в предложение слова.
о-бо-жа́-ю (в слове 4 слога, ударение падает на 3-й слог) [абажа́й’у]
о – [а] – гласный, безударный
б – [б] – согласный, звонкий/парный, твёрдый/парный
о – [а] – гласный, безударный
ж – [ж] – согласный, звонкий/ПАРНЫЙ, твёрдый/НЕПАРНЫЙ
а – [а́] – гласный, ударный
ю – [й’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/непарный
----[у] – гласный, безударный
_______
6 б. 7 зв.
Звук [ж] давно имеет мягкую пару [ж’] – в словах жюри, Жюль, дрожжи и др., но школьные учебники продолжают уверять нас, что не имеет.
сво-ю́ (в слове 2 слога, ударение падает на 2-й слог) [свай’у́]
с – [с] – согласный, глухой/парный, твёрдый/парный
в – [в] – согласный, звонкий/парный, твёрдый/парный
о – [а] – гласный, безударный
ю – [й’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/непарный
----[у́] – гласный, ударный
_______
4 б. 5 зв.
се-ме́й-ку (в слове 3 слога, ударение падает на 2-й слог) [с’им’э́й’ку]
с – [с’] – согласный, глухой/парный, мягкий/парный
е – [и] – гласный, безударный
м – [м’] – согласный, звонкий/НЕПАРНЫЙ, мягкий/ПАРНЫЙ
е – [э́] – гласный, ударный
й – [й’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/непарный
к – [к] – согласный, глухой/парный, твёрдый/парный
у – [у] – гласный, безударный
_______
7 б. 7 зв.
о-бо-жа́-ю (в слове 4 слога, ударение падает на 3-й слог) [абажа́й’у]
о – [а] – гласный, безударный
б – [б] – согласный, звонкий/парный, твёрдый/парный
о – [а] – гласный, безударный
ж – [ж] – согласный, звонкий/ПАРНЫЙ, твёрдый/НЕПАРНЫЙ
а – [а́] – гласный, ударный
ю – [й’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/непарный
----[у] – гласный, безударный
_______
6 б. 7 зв.
Звук [ж] давно имеет мягкую пару [ж’] – в словах жюри, Жюль, дрожжи и др., но школьные учебники продолжают уверять нас, что не имеет.
сво-ю́ (в слове 2 слога, ударение падает на 2-й слог) [свай’у́]
с – [с] – согласный, глухой/парный, твёрдый/парный
в – [в] – согласный, звонкий/парный, твёрдый/парный
о – [а] – гласный, безударный
ю – [й’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/непарный
----[у́] – гласный, ударный
_______
4 б. 5 зв.
се-ме́й-ку (в слове 3 слога, ударение падает на 2-й слог) [с’им’э́й’ку]
с – [с’] – согласный, глухой/парный, мягкий/парный
е – [и] – гласный, безударный
м – [м’] – согласный, звонкий/НЕПАРНЫЙ, мягкий/ПАРНЫЙ
е – [э́] – гласный, ударный
й – [й’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/непарный
к – [к] – согласный, глухой/парный, твёрдый/парный
у – [у] – гласный, безударный
_______
7 б. 7 зв.
Похожие вопросы
- Помогите сделать фонетический разбор слов. Нужно сделать фонетический разбор слов: Завершить, жизнь, деревня, яма, ель.
- Помогите пожалста сделать фонетический разбор слова "ЕЩЁ"!
- Фонетический разбор слова "еду" Помогите сделать фонетический разбор слова "еду (по дороге) "
- сделайте фонетический разбор слова опять сделайте морфемный разбор слов майскими приближались голубь
- Сделайте плиз разбор предложения по составу. Очень надо.
- как сделать фонетический разбор слова взять и морфологический разбор слова поведёшься
- Помогите пожалуйста сделать синтаксический разбор предложения. Сижу туплю) ничего не получается.. лучшему +10 баллов!!
- Помогите сделать фонетический разбор?
- Помогите пожалуйста сделать фонетический разбор слов: сольётся и снеговик ?
- помогите сделать фонетический разбор слов: