Домашние задания: Другие предметы
Помогите пожалуйста сделать синтаксический разбор предложения. Сижу туплю) ничего не получается.. лучшему +10 баллов!!
Не утомляются трепетать осинки до осени, когда лист покраснеет, до последней бури, когда он оторвется и улетит. Нужно сделать синтаксический разбор и схему. У меня получилась такая схема [ ,(когда)], (когда). правильная она или нет?? А вот с разбором вообще туго очень. Спасибо всем большое заранее!!
Схема правильна, только скобку в конце поставь ].
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное
первая часть: простое, двусоставное, распространенное, полное
вторая часть: простое, двусоставное, нераспространенное, полное
третья часть: простое, двусоставное, нераспространенное, полное
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное
первая часть: простое, двусоставное, распространенное, полное
вторая часть: простое, двусоставное, нераспространенное, полное
третья часть: простое, двусоставное, нераспространенное, полное
ЭТО СЛОЖНОПОДЧИНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ с двумя придаточными обстоятельства времени.
ГЛАВНОЕ:
осинки не утомляются трепетать--грамматическая основа
до осени, до бури-обстоятельства времени или степени
последней-определение.
ПРИДАТОЧНЫЕ:
лист покраснеет И ОН ОТОРВЁТСЯ И УЛЕТИТ--грамматические основы двух придаточных предложений
СХЕМА: [сказуем, подлеж, (когда...), (когда...) . ].
ГЛАВНОЕ:
осинки не утомляются трепетать--грамматическая основа
до осени, до бури-обстоятельства времени или степени
последней-определение.
ПРИДАТОЧНЫЕ:
лист покраснеет И ОН ОТОРВЁТСЯ И УЛЕТИТ--грамматические основы двух придаточных предложений
СХЕМА: [сказуем, подлеж, (когда...), (когда...) . ].
Схема разбора сложного предложения с разными видами связи
1. Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное) .
2. Указать вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное) .
3. Определить (по грамматическим основам) количество простых предложений, найти их границы.
4. Определить смысловые части (блоки) и вид связи между ними (бессоюзная или сочинительная) .
5. Дать характеристику каждой части (блока) по строению (простое или сложное предложение) .
6. Составить схему предложения.
Образец разбора сложного предложения с разными видами связи
[Вдруг навалился густой туман] , [как будто стеной отделил он_ меня от остального мира] , и, (чтобы не заблудиться) , [я решил~вер-нутъея на тропинку] , (которая, по моим соображениям, должна была находиться слева и сзади) (В. Арсеньев) .
[]■[]> и> {(союз чтобы) , [сущ.] , (сел. которая) }.
цели определит.
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, с разными видами связи: бессоюзной, сочинительной и подчинительной, состоит из трёх частей, связанных бессоюзно (I и II части) и сочинительным соединительным союзом и (II и III части) ; I часть — простое предложение, II часть — простое предложение, III часть — сложноподчинённое предложение с двумя придаточными (цели и определительным) с параллельным подчинением. Придаточное цели зависит от всего главного предложения, отвечает на вопрос с какой целью? , присоединяется союзом чтобы. Придаточное определительное зависит от существительного тропинку, отвечает на вопрос какую? , присоединяется союзным словом которая.
1. Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное) .
2. Указать вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное) .
3. Определить (по грамматическим основам) количество простых предложений, найти их границы.
4. Определить смысловые части (блоки) и вид связи между ними (бессоюзная или сочинительная) .
5. Дать характеристику каждой части (блока) по строению (простое или сложное предложение) .
6. Составить схему предложения.
Образец разбора сложного предложения с разными видами связи
[Вдруг навалился густой туман] , [как будто стеной отделил он_ меня от остального мира] , и, (чтобы не заблудиться) , [я решил~вер-нутъея на тропинку] , (которая, по моим соображениям, должна была находиться слева и сзади) (В. Арсеньев) .
[]■[]> и> {(союз чтобы) , [сущ.] , (сел. которая) }.
цели определит.
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, с разными видами связи: бессоюзной, сочинительной и подчинительной, состоит из трёх частей, связанных бессоюзно (I и II части) и сочинительным соединительным союзом и (II и III части) ; I часть — простое предложение, II часть — простое предложение, III часть — сложноподчинённое предложение с двумя придаточными (цели и определительным) с параллельным подчинением. Придаточное цели зависит от всего главного предложения, отвечает на вопрос с какой целью? , присоединяется союзом чтобы. Придаточное определительное зависит от существительного тропинку, отвечает на вопрос какую? , присоединяется союзным словом которая.
ка
Похожие вопросы
- Помогите, пожалуйста, сделать синтаксический разбор предложения...
- помогите пожалуйста с синтаксическим разбором предложения. (с характеристикой) Заранее спасибо
- Помогите пожалуйста разобрать синтаксический разбор предложения и расставить запятые!!! от, усиливала его волнение
- помогите расставить знаки припенания и сделать синтаксический разбор предложения
- помогите сделать синтаксический разбор предложений!!!
- помогите сделать синтаксический разбор предложения
- Сделайте пожалуйста полный синтаксический разбор предложения.
- помогите сделать синтаксический разбор предложения. В учебнике не написано не знаю что делать?
- пожалуйста подскажите как сделать синтаксический разбор предложения все, кто готовился к зачёту, ответили на все билеты
- Помогите сделать синтаксический разбор предложения
2 когда лист покраснеет
3 когда он оторвется и улетит.