Домашние задания: Другие предметы

помогите сделать синтаксический разбор предложения. В учебнике не написано не знаю что делать?

Зелёненькая, блестящая от воды лягушка высовывает остренькую мордочку, упирается лапкой в камень.. .

За ранние спасибо!
В учебнике есть всё, надо только знать, где искать, а для этого следует почаще учебник не только открывать, но и читать.


Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнено однородными сказуемыми.

Причастный оборот в данном предложении не обособляется так как стоит перед определяемым существительным ЛЯГУШКА.



Странно, что для синтаксического разбора Вам дали предложение с причастным оборотом, так как, судя по Вашему возрасту, этот материал Вы ещё не изучали – причастия и причастные обороты учат в 7 классе.
Ва
Валерьевна.
69 238
Лучший ответ
Зелёненькая опр, блестящая опр от воды доп лягушка подл
высовывает сказуемое остренькую опр мордочку доп, упирается сказ

лапкой доп в камень доп. .

Порядок синтаксического разбора

Словосочетание

Выделить словосочетание из предложения. Рассказать о строении словосочетания: найти главное и зависимое слова и указать, какими частями речи они выражены; определить способ синтаксической связи.

высовывает сказуемое остренькую опр мордочку

Указать грамматическое значение словосочетания.

Простое предложение

Назвать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное) ; если предложение восклицательное, отметить это.

Найти грамматическую основу предложения и установить, что оно простое.

лягушка подл высовывает сказуемое упирается сказ

Рассказать о строении предложения: двусоставное или односоставное; если односоставное - какого типа (определенно - личное, неопределенно - личное, безличное, назывное) ;

нераспространенное или распространенное;

полное или неполное (если неполное, указать, какой член предложения в нем опущен) .

Отметить, если предложение осложнено однородными членами (однородными предложениями с обобщающим словом)

или обособленными членами предложения, обращением, вводными словами и др.

Разобрать предложение по членам и указать, чем они выражены (сначала разбираются подлежащее и сказуемое, далее - второстепенные члены,

входящие в состав подлежащего,

Зелёненькая опр, блестящая опр от воды доп лягушка

затем - в состав сказуемого) .

высовывает сказуемое остренькую опр мордочку д

упирается сказ лапкой доп в камень доп. .

Объяснить расстановку знаков препинания.
Зеленая, блестящая-какая? (определение), от воды-от чего? (дополнение), лягушка-кто? (подлежащее), высовывает-что делает? (сказуемое), остренькую-какую? (определение), мордочку-что? (дополнение), упирается-что делает? (сказуемое), лапкой-чем? (дополнение), в камень-во что? (дополнение).