Домашние задания: Другие предметы
Какой был характер у Левши В Повети Левша у Н. Лескова? Приверно 5-10 предложений!!!
Так и набери в поисковике, тебе выдаст
Этот герой появляется только в 6 главе, среди трех самых искусных тульских оружейников: "косой левша, на щеке пятно родимое, а на висках волосья при учении выдраны".Как он держится с царем? Левша был "в очень злом виде", то есть жалком. Однако он ведет себя довольно уверенно, "не конфузится", разговаривает с царем смело, "просто". Почему левша заскучал в Англии? Он осматривает старые ружья и разгадывает тайну английского оружия, поэтому Левша заторопился домой. В этих эпизодах проявляются патриотизм, преданность своему делу, своей родине, трудолюбие, смекалка, чувство собственного достоинства, удивительная одаренность и вместе с тем поразительное невежество.
Главный герой рассказа — человек необразованный, не лишенный свойственных русским недостатков, в том числе дружбы с «зеленым змием» . Однако основное свойство Левши — необыкновенное, чудесное мастерство. Он утер нос «аглицким мастерам» , подковал блоху такими мелкими гвоздями, что и в самый сильный «мелкоскоп» не увидишь. Образом Левши Лесков доказывал, что неверно мнение, вложенное в уста императора Александра Павловича: у иностранцев «такие природы совершенства, что как посмотришь, то уже больше не будешь спорить, что мы, русские, со своим значением никуда не годимся» . Левша не поддается никаким соблазнам и отказывается предать Родину, жертвуя жизнью, чтобы передать: «Скажите государю, что у англичан ружья кирпичом не чистят: пусть чтобы и у нас не чистили, а то, храни Бог, войны, они стрелять не годятся» . Но чиновники так и не передали ни тогдашнему императору, ни его преемнику этого предупреждения, в. результате чего будто бы русская армия проиграла Крымскую войну. И когда друг Левши «аглицкий полшкипер» на замечательном ломаном языке утверждает: «У него хоть и шуба овечкина, так душа человечкина» , с нами говорит уже сам автор рассказа. И в заключительной главке «Левши» Лесков сбрасывает маску простодушного и малограмотного повествователя, сразу перенося читателей из времени Левши в современность (рассказ был создан в 1881 г.) : «Теперь все это уже «дела минувших дней» и «преданья старины» , хотя и не глубокой, но предания эти нет нужды торопиться забывать, несмотря .на баснословный склад легенды и эпический характер ее главного героя. Собственное имя Левши, подобно именам многих величайших гениев, навсегда утрачено для потомства; но как олицетворенный народною фантазиею миф он; интересен, а его похождения могут служить воспоминанием эпохи, общий дух которой схвачен метко и верно» . Образ Левши, по мысли писателя, напоминает о тех временах, когда имело значение «неравенство талантов и дарований» , и заставляет с грустью смотреть на современность, когда, «благоприятствуя возвышению заработка, машины не благоприятствуют артистической удали, которая иногда превосходила меру, вдохновляя народную фантазию к сочинению подобных нынешней баснословных легенд».
он был злой уверенный вежливый
см
спс
Похожие вопросы
- мини-сочинение на тему "Shopping" на англ. языке... 5-10 предложений
- 5-10 предложений на тему "Берегите природу!" использовать убедительные цифровые факты.
- Краткие содержания 5-10 предложений, на лето
- Придумайте короткий текст об одном вечере, дне, ночи (5-10 предложений) , чтобы несколько предложений были безличными.
- НЕИЗВЕСТНЫЙ ЦВЕТОК КРАТКО (5 - 10 ПРЕДЛОЖЕНИЙ)
- Сочинение Муму 5 класс мини сочинение Чему посвящен рассказ Муму? 5-10 предложений
- помогите написать сочинение на тему что такое "СЧАСТЬЕ" 5-10 предложений
- Телесные наказания. Обоснуйте свое мнение буквально в 5-10 предложениях , нужны ли телесные наказания в школе.
- Основная мысль произведения гулливер. Основная мысль произведения гулливер (5-10 предложений)
- Краткое содержание рассказа Чехова Белолобый 5-10 предложений пожалуйста