Решите, изменились ли
правила сочетания данных слов со времен Пушкина: Внемлите мой печальный
глас…
Домашние задания: Другие предметы
Решите, изменились ли правила сочетания данных слов со времен Пушкина: Внемлите мой печальный глас…
Да, правила сочетания слов со времён Пушкина изменились: глагол ВНИМАТЬ раньше был ПЕРЕХОДНЫМ, поэтому у Пушкина и стоит после него прямое дополнение, то есть существительное ГЛАС (голос) употреблено в винительном падеже без предлога: внемлите глас.
В современном русском языке глагол ВНИМАТЬ и его видовая пара ВНЯТЬ употребляется как непереходный – чаще с дательным падежом.


Кроме того, сама форма повелительного наклонения от глагола ВНИМАТЬ с пушкинских времён изменилась, поэтому мы сейчас скажем не ВНЕМЛИТЕ, а ВНИМАЙТЕ.
Таким образом, согласно нормам современного языка, следует сказать так: ВНЕМЛИТЕ ГЛАСУ (Внемлите моему печальному гласу) или ещё более современно: ВННИМАЙТЕ ГОЛОСУ (Внимайте моему печальному голосу) .
И только когда нужна стилизация под старину, что чаще используется в художественной речи, глагол ВНИМАТЬ по-прежнему употребляется с винительным падежом – пример _Ухо чутко внемлет каждый звук_ во второй словарной статье.
В современном русском языке глагол ВНИМАТЬ и его видовая пара ВНЯТЬ употребляется как непереходный – чаще с дательным падежом.


Кроме того, сама форма повелительного наклонения от глагола ВНИМАТЬ с пушкинских времён изменилась, поэтому мы сейчас скажем не ВНЕМЛИТЕ, а ВНИМАЙТЕ.
Таким образом, согласно нормам современного языка, следует сказать так: ВНЕМЛИТЕ ГЛАСУ (Внемлите моему печальному гласу) или ещё более современно: ВННИМАЙТЕ ГОЛОСУ (Внимайте моему печальному голосу) .
И только когда нужна стилизация под старину, что чаще используется в художественной речи, глагол ВНИМАТЬ по-прежнему употребляется с винительным падежом – пример _Ухо чутко внемлет каждый звук_ во второй словарной статье.
1.Внимать -внемлите- устар. , книжн. , поэт. обращать всё своё внимание на восприятие чего-либо; слушать, прислушиваться .
Смотришь на них как в тени, хочешь угадать их речи, их думы, их заботы по движениям, — внимаешь очами, и любопытство растет до горячего участия. А. А. Бестужев-Марлинский, «Фрегат «Надежда»
2.устар. , поэт. голос, звучащая речь ◆ Слыхали ль вы за рощей глас ночной // Певца любви, певца своей печали? А. С. Пушкин, «Певец»
Смотришь на них как в тени, хочешь угадать их речи, их думы, их заботы по движениям, — внимаешь очами, и любопытство растет до горячего участия. А. А. Бестужев-Марлинский, «Фрегат «Надежда»
2.устар. , поэт. голос, звучащая речь ◆ Слыхали ль вы за рощей глас ночной // Певца любви, певца своей печали? А. С. Пушкин, «Певец»
Что за правила сочетания? Что тут сочетается? Даже, если что-то и изменилось - это строка из стихотворения, а поэт имеет право выражать свою мысль так, как ему нужно! Тем более, Александр Сергеевич - родоначальник русского литературного языка! ! Нам ли говорить о правилах сочетания слов у ГЕНИЯ?
Похожие вопросы
- фразеологизмы и устойчивые сочетания к слову книга. фразеологизмы и устойчивые сочетания к слову книга. Напишите!
- проведите фонетический разбор данных слов. при письменнйо хар-ки звуков не сокращайте слова
- Помогите сделать английский язык *2.Составить с данными словами 10 предложений в Past simple
- Составь из данных слов предложение так, чтобы получился рассказ. Озаглавь его.
- СРОЧНО!! ! Помогите пожалуйста определить особенности произношения гласных, согласных и сочетаний звуков словах
- к какому роду относятся данные слова:
- «Есть вопрос»,. подберите к данным словам однокоренные слова разных частей речи. ТОСКА.РАССВЕТ.ОБИДА.ОТВЕТ.ВЗГЛЯД.
- Срочно можно ли переносить такие слова как: заяц, осел, Олег, ужин на другую строку. Правило переноса этих слов 2 класс
- Запишите пожалуйста сколько букв и сколько звуков в данных словах!(см.внутри)
- Как правильно разобрать по составу данные слова????думал, продолжаться,бесконечно.