Домашние задания: Другие предметы
Помогите плисс...
назовите факторы, которые сопутствовали роспаду Югославии
Смысл югославских событий невозможно понять без рассмотрения тех
конфликтных "узлов", которые привели к югославской драме 90-х гг. и до сих
пор препятствуют конструктивному решению югославского вопроса.
Первый "узел" - этноконфессиональные противоречия. Достаточно
вспомнить, что Югославия представляет собой точку соприкосновения трех
культур, которые можно условно определить как славяно-православную (сербы,
черногорцы, с оговорками - македонцы) , европейско-католическую (или
среднеевропейскую - хорваты и словенцы) и исламскую (боснийцы-мусульмане и
албанцы) .
Второй "узел" - конфликт между национальными традициями и европейской
идентичностью сербов и других народов Югославии. Специфика сербской
культуры и идентичности (с их традициями коллективизма, державности,
воинским духом и потенциалом самомобилизации в критических ситуациях)
ощущается всяким, кто хотя бы немного знаком с этой страной и ее народом.
Вместе с тем сербы, как и другие югославы, - возможно, наиболее
вестернизированные славяне и, естественно, вполне восприимчивы к ценностям
демократии, рыночной экономики и открытого общества. Такая прозападная
ориентация укреплялась в правление Тито, который, умело лавируя между двумя
военными блоками (НАТО и ОВД) и поддерживая умеренную открытость страны,
сформировал у многих югославян иллюзию относительной благорасположенности к
ним Запада.
третий югославский "узел" - конфликт между
идеологиями. В данном случае речь, прежде всего, идет о конфликте между
сербским национализмом, "югославянским патриотизмом", либерально-
демократическими идеями и той или иной версией социалистическо-
коммунистической идеологии.
Четвертый "узел" - геополитические противоречия и амбиции основных
игроков на Балканах, сделавшие неизбежным распад СФРЮ и поставившие на
грань развала ее наследницу - СРЮ.
конфликтных "узлов", которые привели к югославской драме 90-х гг. и до сих
пор препятствуют конструктивному решению югославского вопроса.
Первый "узел" - этноконфессиональные противоречия. Достаточно
вспомнить, что Югославия представляет собой точку соприкосновения трех
культур, которые можно условно определить как славяно-православную (сербы,
черногорцы, с оговорками - македонцы) , европейско-католическую (или
среднеевропейскую - хорваты и словенцы) и исламскую (боснийцы-мусульмане и
албанцы) .
Второй "узел" - конфликт между национальными традициями и европейской
идентичностью сербов и других народов Югославии. Специфика сербской
культуры и идентичности (с их традициями коллективизма, державности,
воинским духом и потенциалом самомобилизации в критических ситуациях)
ощущается всяким, кто хотя бы немного знаком с этой страной и ее народом.
Вместе с тем сербы, как и другие югославы, - возможно, наиболее
вестернизированные славяне и, естественно, вполне восприимчивы к ценностям
демократии, рыночной экономики и открытого общества. Такая прозападная
ориентация укреплялась в правление Тито, который, умело лавируя между двумя
военными блоками (НАТО и ОВД) и поддерживая умеренную открытость страны,
сформировал у многих югославян иллюзию относительной благорасположенности к
ним Запада.
третий югославский "узел" - конфликт между
идеологиями. В данном случае речь, прежде всего, идет о конфликте между
сербским национализмом, "югославянским патриотизмом", либерально-
демократическими идеями и той или иной версией социалистическо-
коммунистической идеологии.
Четвертый "узел" - геополитические противоречия и амбиции основных
игроков на Балканах, сделавшие неизбежным распад СФРЮ и поставившие на
грань развала ее наследницу - СРЮ.
в г у г л тоже самое напиши!!!!
Похожие вопросы
- плисс... подскажите какую нибудь легенду в школу оч надо
- как быстро сделать уроки (Математема,русс.яз.,литра(литература)) пожеееееее плисс
- Плисс Описание моря по Плану!!! Чёрного моря!!! Прошу по плану!!!
- Помогите решить или подкиньте идею как решать.
- Народ ПРОШУ, помогите, КТО знает хорошо ХИМИЮ ???НУжна помощь срочно
- помогите пожалуйста с математикой2
- Помогите ответить на два вопроса прочитав параграф (на фото)
- помогите умоляяяяюююю!!!
- Помогите пожалуйста решить дифференциальные уравнения!
- добрые и умные...русский язык....помогите пожалуйста с морфологическим разбором....слов: ...*** русский язык....помогите