знатокам русского языка

1. подлежащее и сказуемое неверно согласованы в предложениях. (выберите несколько ответов)
а) несколько осенних листьев лениво скользнули на землю.
б) Гуси, утки, журавли отправились в осенний полет.
в) «Вий» известное произведение Н. В. Гоголя – снова экранизировано.
г) Люди различаются ещё тем, что они прежде думают, а потом говорят и делают, а другие прежде говорят, а потом думают и делают.

2. Согласование нарушено в предложениях. (выберите несколько ответов)
а) каждую минутку к остановке подходили то автобус, то маршрутное такси
б) Придя домой, уже стемнело.
в) Прошли два года.
г) Этот документ нам выдал главный инженер Сергеева.

3. подлежащее и сказуемое неверно согласованы в предложениях. (выберите несколько ответов)
а) Нет стремления более естественного, чем стремления к знанию.
б) Мальчик мечтал стать геологом.
в) В майские дни пресса всегда писали о победе над Германией.
г) в нынешнем году в столице открылись несколько новых школ.

4. подлежащее и сказуемое неверно согласованы в предложениях. (выберите несколько ответов)
а) Ровно в девять часов вечера прозвучали тридцать залпов праздничного салюта.
б) Ищет модель для стрижки ученица парикмахера.
в) Руководство Центрального и районных рынков неоднократно обращались с жалобами в вышестоящие организации.
г) праздничное настроение создает весеннее солнце.

5. Нормы управления не нарушены в предложениях. (выберите несколько ответов)
а) Он не имел возможности продолжать учение.
б) Мы в восторге от блестящих достижений нашей науки.
в) Наш народ никогда не терял уверенность в победу.
г) Люди жили очень бедно, даже соли не имели в доме.

6. Нормы управления нарушены в предложениях. (выберите несколько ответов)
а) В последнее время лучше обстоят дела с дисциплиной.
б) Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать свое образование незаконченным.
в) По окончанию школы я могу поступать в любой вуз.
г) Мы радуемся нашими успехами в учебе.

7. Деепричастные обороты употреблены неправильно в предложениях (выберите несколько ответов)
а) И дрогнул Сокол и, гордо крикнув, пошел к обрыву.
б) Провожая сына на войну, по его щеке катится слеза.
в) Будучи совсем молоденькой девушкой, к Татьяне пришла пора любви.
г) Деепричастие, поясняя сказуемое, само не может выступать в роли сказуемого.

7. Деепричастные обороты употреблены правильно в предложениях (выберите несколько ответов)
а) Получив наследство его, охватила огромная радость.
б) Слушая лекцию, стало все понятно.
в) А по ущелью поток стремится к навстречу морю, гремя камнями.
г) Высоко в горы вполз уж и лег там в сыром ущелье, свернувшись в узел и глядя в море.

8. Деепричастные обороты употреблены неправильно в предложениях (выберите несколько ответов)
а) Вовка гладил Шарика по шерсти, весело виляя хвостом.
б) Сдав зачеты и экзамены, студенты разъехались домой.
в) Выиграв матч, спортсмены почувствовали вдохновение.
г) Однажды солгав, нет надежды, что тебе поверят.

9. Деепричастные обороты употреблены неправильно в предложениях (выберите несколько ответов)
а) Неправильно делая ударения в словах, затрудняется понимание.
б) Преодолевая боль, Мересьев полз по глубокому снегу дальше.
в) Относясь к людям хорошо, они тоже будут относиться к тебе.
г) Думая и заботясь о себе, не забывай о ближнем.

10. Нормы управления не нарушены в предложениях (выберите несколько ответов)
а) На этот вечер приехали престарелые люди со всех районов города.
б) Ключом ко всякой науки является вопросительный знак.
в) нельзя стать узким специалистом, не став, в строгом смысле, болваном.
г) Он понимает о необходимости помочь народу.