Сочинение на тему чем я больше всего люблю заниматься и почему
(рукоделие)
ОООООООООООООЧЕНЬ НАДО!!!!
Домашние задания: Другие предметы
Помогите с сочинением (5 класс) ОООООООООООООЧЕНЬ НАДО!!!
Я тебе набросаю главную мысль сочинения, по пунктам, а ты её развей и будет тебе сочинение.
1.Почти пять лет утром надо вставать рано и топать в школу - чего хорошего, если лучше было бы поспать?
2.Я в 5-м классе, а задачку за четвёртый класс мне не решить, и за третий тоже - какой смысл тратить свои годы на учёбу, если всё забудется?
3. У меня возникли сомнения, что взрослые умные - зачем они нас заставляют делать то, чего многим из нас не хочется делать (ходить в школу), тем более, что знания быстро исчезают? Зачем им это надо?
4.Я люблю заниматься рукоделием, потому что от моих занятий рукоделием остаётся всё и на долго, можно сохранить на всю жизнь.
5.Меня ни кто не заставляет заниматься рукоделием, я по желанию этим занимаюсь - так почему мне не дают заниматься любимым делом?
1.Почти пять лет утром надо вставать рано и топать в школу - чего хорошего, если лучше было бы поспать?
2.Я в 5-м классе, а задачку за четвёртый класс мне не решить, и за третий тоже - какой смысл тратить свои годы на учёбу, если всё забудется?
3. У меня возникли сомнения, что взрослые умные - зачем они нас заставляют делать то, чего многим из нас не хочется делать (ходить в школу), тем более, что знания быстро исчезают? Зачем им это надо?
4.Я люблю заниматься рукоделием, потому что от моих занятий рукоделием остаётся всё и на долго, можно сохранить на всю жизнь.
5.Меня ни кто не заставляет заниматься рукоделием, я по желанию этим занимаюсь - так почему мне не дают заниматься любимым делом?
Первые уроки живописи получила от отца.
- Гон у него – сердилась мама.
Быстро собираемся - и в Княжиху на Суру.
Звенят стаи насекомых. Терплю, тащу свой рюкзачок. Отец достает “шутильник” – это большой круглый совок с длинной ручкой.
Мешать отцу нельзя. Сначала мятел – наживка для стерляди, а потом все остальное – костер, поправить землянку, покормить девчонку ушицей хотя бы из красноперки, жереха, язя или судака. Для отца это не рыба.
Наутро проверить удочки, поправить в перерыве детскую акварель - берега божественные - песок мелкий, чистый, тени глубокие.
- Холоднее - это же отражение в воде (вода плотная по сравнению с воздухом).
-Теплее – передний план надо выписывать четко, сухой кистью.
- Начинай с неба и быстро, не делая разрывов.
-Подними голову. Как насыщенность? Правильно. К горизонту светлее, к зениту темнее, ведь это небесный свод. Не бойся смешивать. Наблюдай! Всего три цвета: синий, красный, желтый – из них вся палитра. Проложи валеры (тона)!
- Да зачем все лепишь в одной плоскости! Воздушная прослойка размывает… у солдата со 100 метров видна пуговица, потом все обще…
-Перспектива - видишь, предметы маленькие вдали, а те, что рядом - крупные. Никогда не забывай!
Впервые услышала о золотом сечении в композиции.
Отпуск у папы. Через несколько дней вся искусанная, плохо выспавшаяся в твердой постели в землянке, бреду под выговор отца на пасеку. Одичавшие, заскучавшие собаки встречают остервенелым лаем. Осторожно, бочком проходим. Отец оставляет меня у пасечника “отдышаться”.
Хозяин рад. Один по неделям. Отец возвращается к своим удочкам.
Наутро я уже скучаю. Бумага со мной. Пасечник конфузится
– да я немытый, нестриженый….
Тогда сойдет и лошадка.
До того стара эта лошадка. Стоит смирно. Грозные собаки дружелюбно расположились кругом и виляют хвостами.
Пишу лошадиную голову одной сиеной….. Акварель и сейчас со мной….
Пасечника задавили на переезде. Его дочь привезла моим родителям выцветшее украшение убогого жилья и пригласила на поминки….
Сохранились мои детские работы. Не зная никакого построения – рисовала, узнаю эти лица и сейчас.
- Гон у него – сердилась мама.
Быстро собираемся - и в Княжиху на Суру.
Звенят стаи насекомых. Терплю, тащу свой рюкзачок. Отец достает “шутильник” – это большой круглый совок с длинной ручкой.
Мешать отцу нельзя. Сначала мятел – наживка для стерляди, а потом все остальное – костер, поправить землянку, покормить девчонку ушицей хотя бы из красноперки, жереха, язя или судака. Для отца это не рыба.
Наутро проверить удочки, поправить в перерыве детскую акварель - берега божественные - песок мелкий, чистый, тени глубокие.
- Холоднее - это же отражение в воде (вода плотная по сравнению с воздухом).
-Теплее – передний план надо выписывать четко, сухой кистью.
- Начинай с неба и быстро, не делая разрывов.
-Подними голову. Как насыщенность? Правильно. К горизонту светлее, к зениту темнее, ведь это небесный свод. Не бойся смешивать. Наблюдай! Всего три цвета: синий, красный, желтый – из них вся палитра. Проложи валеры (тона)!
- Да зачем все лепишь в одной плоскости! Воздушная прослойка размывает… у солдата со 100 метров видна пуговица, потом все обще…
-Перспектива - видишь, предметы маленькие вдали, а те, что рядом - крупные. Никогда не забывай!
Впервые услышала о золотом сечении в композиции.
Отпуск у папы. Через несколько дней вся искусанная, плохо выспавшаяся в твердой постели в землянке, бреду под выговор отца на пасеку. Одичавшие, заскучавшие собаки встречают остервенелым лаем. Осторожно, бочком проходим. Отец оставляет меня у пасечника “отдышаться”.
Хозяин рад. Один по неделям. Отец возвращается к своим удочкам.
Наутро я уже скучаю. Бумага со мной. Пасечник конфузится
– да я немытый, нестриженый….
Тогда сойдет и лошадка.
До того стара эта лошадка. Стоит смирно. Грозные собаки дружелюбно расположились кругом и виляют хвостами.
Пишу лошадиную голову одной сиеной….. Акварель и сейчас со мной….
Пасечника задавили на переезде. Его дочь привезла моим родителям выцветшее украшение убогого жилья и пригласила на поминки….
Сохранились мои детские работы. Не зная никакого построения – рисовала, узнаю эти лица и сейчас.
Артём Гвоздев
???
В свободное время я люблю играть в компьютерные игры. Это не только интересно, но и полезно. Хотя мои родители со мной не согласны. Но мне кажется, что компьютер развивает меня, делает умнее и сообразительнее. Во-первых, многие игры требуют не только быстроты реакции, но и ума, находчивости. Чтобы выбраться из различных ловушек, необходимо решать иногда очень трудные головоломки. А польза от игровых тренажёров, вроде езды на автомобиле или самолётного симулятора, понятна, я думаю, без лишних слов! Во-вторых, я занят делом и сижу дома, и родители могут не переживать за меня, не думать о том, где и с кем я провожу свободное время. В-третьих, из многих игр я узнаю интересную и нужную информацию, которая мне помогает в учёбе. После того как мне купили компьютер, я стал лучше учиться по некоторым предметам. В общем, для меня компьютер стал верным другом и помощником.
Больше сочинений и гдз на: http://vsesochineniya.ru/sochinenie-na-temu-chem-ya-bolshe-vsego-lyublyu-zanimatsya-i-pochemu.html
Больше сочинений и гдз на: http://vsesochineniya.ru/sochinenie-na-temu-chem-ya-bolshe-vsego-lyublyu-zanimatsya-i-pochemu.html
1) шить.
2) вязание.
3) прясть.
4) рисование.
2) вязание.
3) прясть.
4) рисование.
Больше всего на свете я люблю гулять вместе с друзьями во дворе . Потому что мы играем в разные игры. Вот например в прятки и догонялки и в другие игры тоже . В прятках я и моя подруга Лена прячемся в одном месте, но бывает что мы прячемся совсем в разные места и ее находят раньше меня .А вот в догонялки все наоборот она выигрывает, а я проигрываю и почти всегда была водой и меня это очень поражало что Лена так быстро бегает ее почти не кто не мог догнать. У нас во дворе почти все время гуляли только одни девочки и мне это очень стало надоедать и поэтому я стала ходить гулять на Копинский там много моих одноклассников и гулять я стала там чаше, но и дома во дворе я тоже гуляю . Я очень люблю гулять с друзьями ведь это так весела !
Сочинение на тему: "Какой учебный предмет я люблю и почему. "
Мне больше всего в школе нравится физкультура. Она идет у нас последним уроком и помогает расслабиться после трудного школьного дня.
На ней мы сначала бегаем, а я бег люблю. Затем делаем различные упражнения, для того, чтобы разогреть наши мышцы. Эта часть не очень веселая, но за ней следует последняя. В последней части мы играем в различные игры. Эта часть моя любимая, самая веселая и интересная. Все вместе, разделившись на команды, мы дружно играем в пенербол, баскетбол, воллейбол и другие интересные игры.
Также этот урок помагает поддерживать здоровье и красивую физическую форму.
Вот почему я люблю физкультуру!
Мне больше всего в школе нравится физкультура. Она идет у нас последним уроком и помогает расслабиться после трудного школьного дня.
На ней мы сначала бегаем, а я бег люблю. Затем делаем различные упражнения, для того, чтобы разогреть наши мышцы. Эта часть не очень веселая, но за ней следует последняя. В последней части мы играем в различные игры. Эта часть моя любимая, самая веселая и интересная. Все вместе, разделившись на команды, мы дружно играем в пенербол, баскетбол, воллейбол и другие интересные игры.
Также этот урок помагает поддерживать здоровье и красивую физическую форму.
Вот почему я люблю физкультуру!
Похожие вопросы
- Помогите плииз, сочинение 5 класс
- Помогите в голову не лезет сочинение 5 класс!!! Моя гражданская позиция!!!
- Сочинение 5 класс Написать небольшое сочинение на тему звуки весеннего леса (5-6 предложений).
- Помогите- мини сочинение 9 класс ГИА
- Помогите написать небольшое сочинение 5 класс на тему "Кем бы я хотел стать и почему" (хочу стать хирургом)
- Помогите написать сочинение) 6 класс
- Помогите с сочинением 7 класс тема: "Остап и Андрий-братья враги"
- Помогите с сочинением 6 класс
- Помогите решить задачу 5 класса!!!
- сочинение 5 класс в дурном обществе