Помогите с заданием по чтению работа с текстом 3 класс 6 вариант

как вообще можно помочь по ЧТЕНИЮ?

Вариант 6
1. Прочитай текст.
Этого красненького кругленького жучка с чёрными точками на спине знают все. «Божья коровка» — очень старое народное на­звание. Коровкой этого жучка называют потому, что при опасности на сгибах его ножек появляются капельки оранжевой жидкости, которая отпугивает врагов.
Но не все знают, что безобидная на пер­вый взгляд коровка — хищник. Думаете, она зря так быстро бегает по веточкам и ли­сточкам? Ничего подобного! Жучок ищет еду. А еда его — тля, обычно зелёного цвета, и маленькие насекомые, сосущие сок из мо­лодых растений. Вот этих-то тлей разыски­вает и пожирает божья коровка. Аппетит у неё хороший. За день она может съедать до двухсот тлей. А личинка божьей коровки ещё прожорливее.
(104 слова) (По материалам энциклопедии «Что такое. Кто такой»)
2.Определи тип текста: повествование, описание, рассуждение.
3. Определи главную тему текста.
4. Как ты понимаешь выражение «ещё прожорливее?
5. За что божья коровка получила свое название? Найди и подчеркни ответ втекете.
6. Заполни таблицу, используя слова текста.
Вопрос
Ответ
Как выглядит божья коровка?
К какой группе насекомых относится божья коровка?
Чем питается божья коровка?

Вариант 6
1. Прочитай текст.
Этого красненького кругленького жучка с чёрными точками на спине знают все. «Божья коровка» — очень старое народное на­звание. Коровкой этого жучка называют потому, что при опасности на сгибах его ножек появляются капельки оранжевой жидкости, которая отпугивает врагов.
Но не все знают, что безобидная на пер­вый взгляд коровка — хищник. Думаете, она зря так быстро бегает по веточкам и ли­сточкам? Ничего подобного! Жучок ищет еду. А еда его — тля, обычно зелёного цвета, и маленькие насекомые, сосущие сок из мо­лодых растений. Вот этих-то тлей разыски­вает и пожирает божья коровка. Аппетит у неё хороший. За день она может съедать до двухсот тлей. А личинка божьей коровки ещё прожорливее.
(104 слова) (По материалам энциклопедии «Что такое. Кто такой»)
2.Определи тип текста: повествование, описание, рассуждение.
3. Определи главную тему текста. _____________________________________________
4. Как ты понимаешь выражение «ещё прожорливее»? ________________________________________________________________________
5. За что божья коровка получила свое название? Найди и подчеркни ответ втекете.
6. Заполни таблицу, используя слова текста.
Вопрос
Ответ

Как выглядит божья коровка?

К какой группе насекомых относится божья коровка?

Чем питается божья коровка?

у меня нет текста, выложите

личинка божьей коровки еще прожорливее?