Грамматическое задание в форме ГИА
диктант
В стае в ту зиму ходила молодая волчица, не позабывшая ребячьих своих забав. 2. Днём волки, свернувшись в клубки, дремали, а она вскакивала, кружилась, утаптывая снег, и будила стариков. 3. Волки нехотя поднимались, тыкались в неё холодными носами, а она шутливо огрызалась, кусая их за ноги. 4. Старые волчихи, недоумевая и не поднимая голов, поглядывали на молодую проказницу.
5. Однажды ночью волчица поднялась и побежала в поле, а за ней, высунув языки, не разбирая дороги, затряслись старики. 6. Волчихи оставались лежать, потом и они побежали за стаей.
7. Волки бежали по дороге, а за ними скользили, ломаясь на снегу, тени. 8. Снег в лучах луны блестел алмазами. 9. От деревни послышался звон бубенцов. 10. Казалось, что зазвенели, покатившись по дороге, звёзды, упавшие с неба. 11. Волки, завязая по брюхо, отошли в поле и легли, повернувшись мордами к деревне.
II вариант
К каждому заданию А1 – А7 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Номера выбранных ответов на задания А1 – А7 обведите кружком.
А1. Укажите ошибочное утверждение.
1) Деепричастие не изменяется.
2) В предложении деепричастие является дополнением.
3) Деепричастие обозначает добавочное действие.
4) Частица НЕ с деепричастиями пишется раздельно.
А2. Какое слово является деепричастием?
1) зависевший
2) болтающего
3) коснувшись
4) напечатано
А3. В каком варианте ответа НЕ с деепричастием пишется слитно?
1) (не) ответив
2) (не) уходя
3) (не) присев
4) (не) навидя
А4. В каком деепричастии верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) черпАя
2) глЯдя
3) нАчав
4) прИняв
А5. Укажите верное продолжение предложения.
Включив телевизор,
1) я принялся переключать каналы.
2) мне понравилась одна передача.
3) он показывал футбольный матч.
4) у него прыгало изображение.
А6. От какого глагола нельзя образовать деепричастие совершенного вида?
1) опоздать
2) сыграть
3) сойти
4) помочь
А7. Укажите деепричастие с чередующейся гласной в корне.
1) удивившись
2) блестя
3) вскрикнув
4) возвращаясь
Ответы на задания В1 – В6 записывайте словами или цифрами.
В1. Из предложений 3 – 9 выпишите деепричастия несовершенного вида, выделите в них суффиксы.
Ответ: ____________________________________________________________
В2. Из предложений 1 – 4 выпишите деепричастие, которое пишется с НЕ слитно.
Ответ: ____________________________________________________________
В3. Выпишите грамматическую основу предложения 11.
Ответ: ____________________________________________________________
В4. Среди предложений 2 – 7 найдите предложение с обособленными однородными обстоятельствами, соединенными союзом И. Напишите номер этого предложения.
Ответ: ____________________________________________________________
В5. В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами. Деепричастные обороты графически обозначьте.
Днём волки, (1) свернувшись в клубки, (2) дремали, (3) а она вскакивала, (4) кружилась, (5) утаптывая снег, (6) и будила стариков.
Ответ: ____________________________________________________________
В6. Укажите количество грамматических основ в предложении 3. Ответ запишите цифрой.
Ответ: ____________________________________________________________
С1. Выполните морфологический разбор деепричастия из предложения 10.
Домашние задания: Другие предметы
контрольная работа по русскому языку
А1. 2). В предложении деепричастие является дополнением.
А2. 3). Коснувшись.
А3. 4). Ненавидя.
А4. 2). ГлЯдя.
А5. 1). Включив телевизор, я принялся переключать каналы.
А6. 4). Помочь.
А7. 2). Блестя.
В1. Что делая? кусаЯ, недоумеваЯ, не поднимаЯ, не разбираЯ, ломаЯсь.
В2. Недоумевая.
В3. Волки (подлежащее) отошли и легли (сказуемые).
В4. 4. Недоумевая и не поднимая.
В5. 1, 2, 5, 6.
Днём волки, (1) /свернувшись в клубки/, (2) дремали, (3) а она вскакивала, (4) кружилась, (5) /утаптывая снег/, (6) и будила стариков.
В6. 2.
Волки (подлежащее) поднимались, тыкались (сказуемые).
Она (подлежащее) огрызалась (сказуемое).
В7. Покатившись.
I. Деепричастие -- особая форма глагола, обозначающее добавочное действие и отвечающее на вопрос что сделав?
II. Морфологические признаки:
1. Начальная форма: покатиться (инфинитив).
2. Морфологические признаки:
-- совершенный вид;
-- прошедшее время;
-- возвратное;
-- непереходное;
-- неизменяемое.
III. В предложении отвечает на вопрос как? каким образом?, является частью обстоятельства образа действия, выраженного деепричастным оборотом, и подчёркивается тире с точкой.
А2. 3). Коснувшись.
А3. 4). Ненавидя.
А4. 2). ГлЯдя.
А5. 1). Включив телевизор, я принялся переключать каналы.
А6. 4). Помочь.
А7. 2). Блестя.
В1. Что делая? кусаЯ, недоумеваЯ, не поднимаЯ, не разбираЯ, ломаЯсь.
В2. Недоумевая.
В3. Волки (подлежащее) отошли и легли (сказуемые).
В4. 4. Недоумевая и не поднимая.
В5. 1, 2, 5, 6.
Днём волки, (1) /свернувшись в клубки/, (2) дремали, (3) а она вскакивала, (4) кружилась, (5) /утаптывая снег/, (6) и будила стариков.
В6. 2.
Волки (подлежащее) поднимались, тыкались (сказуемые).
Она (подлежащее) огрызалась (сказуемое).
В7. Покатившись.
I. Деепричастие -- особая форма глагола, обозначающее добавочное действие и отвечающее на вопрос что сделав?
II. Морфологические признаки:
1. Начальная форма: покатиться (инфинитив).
2. Морфологические признаки:
-- совершенный вид;
-- прошедшее время;
-- возвратное;
-- непереходное;
-- неизменяемое.
III. В предложении отвечает на вопрос как? каким образом?, является частью обстоятельства образа действия, выраженного деепричастным оборотом, и подчёркивается тире с точкой.
А1 - 2
А2 - коснувшись
А3 -
А4 - 4
А5 - 1
А6 - 4
А7 - 2
В1 - высунуВ
В2 - недоумевая
В3 - волки отошли и легли
В4 - 4
В5 - 1 и 2, 5 и 6
В6 - 2
С1 - покатившись: деепр., обозначает добавочное действие, отвечает на вопрос "каким образом? как? что сделав?", совершенного вида, возвратное, неизменяемое, в предложении является обстоятельством образа действия
А2 - коснувшись
А3 -
А4 - 4
А5 - 1
А6 - 4
А7 - 2
В1 - высунуВ
В2 - недоумевая
В3 - волки отошли и легли
В4 - 4
В5 - 1 и 2, 5 и 6
В6 - 2
С1 - покатившись: деепр., обозначает добавочное действие, отвечает на вопрос "каким образом? как? что сделав?", совершенного вида, возвратное, неизменяемое, в предложении является обстоятельством образа действия
Похожие вопросы
- контрольная работа по русскому языку
- Люди помогите с контрольной работой по русскому языку.
- Помогите сделать контрольную работу по английскому языку
- Как делать работу над ошибками по Контрольном диктанту по РУССКОМУ ЯЗЫКУ?
- ПОМОГИТЕ сделать контрольную работу по английскому языку до 10:00 ОЧЕНЬ СРОЧНО
- Помогите пожалуйста Итоговая контрольная работа По французскому языку Нужны ответы, срочно!!!
- помогите контрольные вопросы по русскому языку по этим вопросам тест сегодня будем писать срочно
- 9 КЛАССЫ!У кого была контрольная работа по английскому языку?На какую тему там вы писали сочинение?
- Контрольная работа по немецкому языку. Помогите пожалуйста решить.
- Помогите пожалуйста с домашней работой по русскому языку.