Почему человеческий мозг работает только на 4 процента? И тем самым блокирует всякие сверхспособности

У меня такая вот теория: эволюция убыстрялась в геометрической прогрессии, и мозг начал развиваться уже вне зависимости от окружающей среды и развился слишком сильно, но так как эти способности не оправдывали себя (выжить можно и без них) , то включились механизмы торможения, чтобы не растрачивать зря энергию. Надеюсь, что написал понятно.

В идеальном варианте пример сверхвозможностей - это долго живущие гении, умеющие принимать правильные решения по минимуму введенной в сознание информации и не сгорающие из-за наличия у них адекватной собственной защиты. Но как часто гений как будто бы "пожирает" себя, как будто бы "ищет" конца.

Что это? Недостаток собственной защиты мозга как "внутри" обеспечения одной функции, так и во взаимодействии различных функций? А может быть, ее, эту защиту, можно формировать, усиливать - особенно с детства, распознав в способном ребенке задатки интеллектуальных сверхвозможностей?

В течение многих десятилетий и даже веков обучение практически важным знаниям шло при воспитании (закреплении в памяти моральных ценностей) и тренировке памяти. Загадка памяти до сих пор не решена, несмотря на Нобелевские премии в области медицины. А значение раннего формирования "морального" базиса памяти (хотя так это и не называется) для общества было очень велико, у подавляющего большинства сначала детей, а затем взрослых заповеди превращались в мозгу в затверженную матрицу - ограду, не позволяющую преступать их, практически определяющую поведение человека и больно наказывающую преступившего.

Муки совести (если она сформировалась!) , трагедия раскаяния - все это, активированное через детекторы ошибок, ожившее в мозгу преступившего, вместе со "страшными карами", обещанными уже в раннем детстве за преступление заповедей, в обществе в целом работали сильнее судебных взысканий. В реальной сегодняшней жизни многое, в том числе "страшные кары", муки совести и т. д. , мягко говоря, трансформировалось, да и в прошлом останавливало далеко не всех. Пренебрегая запретами матрицы памяти, заложенными в прошлых поколениях и не закладываемыми сейчас, человек шагает к свободе и духа, и криминала.

Что это за механизм защиты от ошибок, ограничения, запрета - детектор ошибок? Мы не знаем, дарит ли природа этот механизм человеку с рождения. Но скорее всего - нет. Мозг человека развивается, обрабатывая поток (приток! ) информации, адаптируясь к среде методом проб и ошибок. При этом в обучающемся мозге наряду с зонами, обеспечивающими деятельность за счет активации, формируются зоны, реагирующие избирательно или преимущественно на отклонение от выгодной, "правильной в данных условиях" реакции на ошибку. Эти зоны, судя по субъективной реакции (тип беспокойства) , связаны с входящими в сознание атрибутами эмоциональной активации. На человеческом языке - хотя детекторы ошибок, по-видимому, не только человеческий механизм - это звучит так: "что-то.. . где-то.. . неправильно, что-то.. . где-то - не так... ".

До сих пор мы говорили (в том числе и о важнейшем открытии В. М. Смирнова) о возможностях и физиологическом базисе сверхвозможностей. А как в обычных условиях вызвать сверхвозможности и всегда ли это возможно и, что очень важно, - допустимо?

Сейчас на вопрос "всегда ли" ответа нет. Однако можно вызывать сверхвозможности гораздо чаще, чем это случается в повседневности.

Уже говорилось о том, что мозг гения способен статистически правильно решать задачи по минимуму введенной в сознание информации. Это - как бы идеальное сочетание интуитивного и логического склада ума.

Проявление мозга гения мы видим по решаемым им сверхзадачам - будь то "Сикстинская мадонна", "Евгений Онегин" или открытие гетеропереходов. Легкость принятия решений происходит с помощью оптимальных активационных механизмов главным образом, по-видимому, эмоционального толка. Они же ответственны за радость творчества, особенно если процесс сочетается с оптимальной собственной защитой мозга.. . А эта оптимальная защита складывается прежде всего из баланса мозговых перестроек при эмоциях (выражаясь физиологически - в пространственной разнонаправленности развития в мозге сверхмедленных физиологических процессов разного знака) и оптимальной медленноволновой ночной "чистки" мозга (надо "не выбросить с водой ребенка" и не оставить слишком много "мусора")...

Это миф. Мозг работает на 100 %. Другое дело, что большинство особо его не напрягает.

Ты прав, это было бы совсем другое общество.

Про 4% работы - это чушь. Мозг работает на 100%, просто процентов 80 его работы объяснить мы не можем. Он что-то делает, а вот что, никто не знает. Та же самая история, что и с днк. Так называемые "молчащие участки кода" на самом деле вовсе не молчащие. Просто они отвечают за то, что мы пока осознать не в состоянии.
"А внутре у ней неонка" (с) Братья Струацкие

Мы технологическая цивилизация, нам нужны вещи. Вот когда в человеке умрет животное, тогда может быть и проявятся все возможности мозга. А пока мы поедаем трупы братьев наших меньших и носим их шкуры, создаем машины и гадим природу будем оставаться такими как есть.

Потому что если все эти сверхспособности открылись бы всем сверхидиотам - была бы сверхтрагедия :)

мм, я сторонник факта о том что мозг работает на 100% но без мифичиских теорий) суровая наука:

мне сложно обьеснить весь принцип, почитайте книги, можете начать с википедии про принцип работы нейросети. Очень глупый, грубый, но аналог: на диске есть сектора прожженные (1) и нет (0) но мы же не говорим о том, что сектора диска, которых не коснулся лазер нерабочими, верно? так же и с мозгом, если нейрон не передает импульса - не значит что он не принимает участия в работе.

по поводу еще предедущего ответа, мы на 100% знаем как работает мозг, но на 99% не знаем что он делает этой работой XD

Мозг работает на 100% , 3-4 это только сознание а еще есть подсознание!!

Может быть это сделал не бог? Иначе зачем ему создавать людей которые задействуют мозг из 100 только на 4%. Может это сделал тот кто не хочет чтобы мы были супер умными и т. п.