Многие ( если не все ) выпускники скучают по школе... это похоже на "синдром тюремного человека"...

Медведь
Зоопарк очень хотел приобрести белого медведя. Их особенно любил директор зоопарка — седоволосый пожилой господин с длинной белоснежной бородой. Он всегда с благоговейным трепетом относился к их массивным мускулистым телам и высоко ценил своеобразный ум, который ему виделся в их медленных, но грациозных движениях и особенно в проницательном взгляде. Но больше всего ему нравилась их длинная, густая, белоснежная шерсть, напоминавшая его собственную роскошную шевелюру. Чувствуя некую общность с белыми медведями, директор решил, что в зоопарке у них будет самый большой вольер, и естественные условия в нем будут воспроизведены с наибольшей точностью. Он собрал своих конструкторов, инженеров и рабочих и объявил, что они должны построить вольер, который по величине и правдоподобию изображения величественного арктического пейзажа должен превзойти вольеры самых знаменитых зоопарков мира — как по искусству исполнения, так и по стоимости.
Однако, вольер для белых медведей был построен лишь наполовину, когда директору предложили одного из красивейших белых медведей, которых он когда-либо видел. И когда директор смотрел в глаза этого зверя, медленно покачивающегося взад и вперед и внимательно смотрящего ему в глаза — директору казалось, что он смотрится в зеркало.
Поскольку возможность приобрести такого великолепного медведя встречается совсем не часто, директор решил купить его, хотя вольер еще не был готов. Медведя усыпили, а проснувшись, он оказался в тесной клетке из толстых железных прутьев, стоявшей в центре огромного естественного вольера, строительство которого еще продолжалось. Здесь медведь должен был оставаться до его завершения.
Клетка была такой тесной, что стоило медведю сделать всего четыре полных шага, как он упирался в холодные железные прутья. Поскольку в этой клетке медведю нечем было заниматься, у него скоро появилась привычка не переставая ходить по этому крошечному пространству. Он делал четыре шага в одну сторону, вставал на дыбы и медленно поворачивался на 180 градусов с той уверенностью в движениях, на какую способны только белые медведи. Затем он делал четыре шага в обратную сторону, и снова медленно поднимал высоко вверх передние лапы и снова поворачивался. Так он целыми днями медленно ходил по клетке взад и вперед, внимательно наблюдая за рабочими, трудившимися над постройкой огромного вольера.
Наконец, после многих месяцев непрерывной работы, потребовавшей немалого труда и искусства, рабочие окончили строительство его нового дома. Медведя снова усыпили и убрали маленькую клетку из железных прутьев, которая столько месяцев была для него всем его миром. Вокруг вольера собралась большая толпа посетителей зоопарка, все его сотрудники и рабочие и, конечно, сам гордый директор, и все с волнением ждали, как медведь воспримет свое прекрасное новое жилище. Белый медведь проснулся, осторожно поднялся и потряс головой, прогоняя остатки сна, вызванного действием снотворного. Ди-ректор почти физически ощущал волнение, которое, несомненно, должен был переживать медведь, вступая в это прекрасное ок-ружение, столь похожее на естественное. Он напряженно смотрел, как медведь медленно, но уверенно делает четыре шага, становится на дыбы, высоко поднимая лапы, поворачивается, делает четыре шага в обратную сторону, снова поднимается, поворачивается, вновь делает четыре шага назад, и вновь поднимается…

я совсем не скучала.
И сейчас вспоминаю свой класс с неприятными ощущениями.. . "детишки" знаете ли были весьма испорченные: (

Честно признаться я из школы почти ничего не помню. Из училища - да!

Не знаю, мы с одноклассниками Последний звонок восприняли как день освобождения из тюрьмы.

А я не скучал. Я радовался что наконец этот кошмар заокнчился!

я вообще вспоминаю очень редко что школу что армию.