Вопрос к сторонникам бесконфликтной дрессировки. Что делать?

1) Обмен на другую кость (и так до тех пор пока не заучит команду "дай")
2) При броске конечно перехвачу или отвлеку, тут проблема в социализации и значит последует отработка этой ситуации с предупреждением ее, так же отработка команды "нельзя". Свою корсо например, могу "сорвать" с полета на цель, максимум при этом врежется в объект.
3) при попытке поднять просто отвлеку собаку, бросив что либо рядом и опять же отработка "фу" или "нельзя"
У изначально обученной собаки, такие "варианты событий" исключены или же предупреждаются командой "нельзя".

1 команда ко мне, рядом-отжимаю удавкой
2 неожиданно в таких случаях не бывает- заранее мониторить нужно
3 так же отжимается удавкой

Любое воспитание имеет под собой насилие-или физическое или психологическое или сочетание. Иначе вы не будете восприниматься как доминант-вожак. Вопросы понятны. Я за нормальную дрессуру и воспитание. Если кавказ или азиат не подпускает хозяина к своей миске-время воспитания упущено и бесконфликтной дрессировкой этот конфликт не решить.. Бесконфликтно значит потакая, идя на поводу. В противном случае все равно возникает конфликт между тем что хочет делать таже собака и тем что от нее хотят.. Так что как нет Педагогики ненасилия, так и нет бесконфликтной дрессировки

Ну сама же понимаешь, в первых двух случаях бесконфликтно не получиться, если не заложено со щенячества. Поэтому и закладываем чем раньше, тем лучше. А ежели случилось, то трёпка не помешает, причём всем. В третьем случае - не подбираем, т. к. очень пугает громкое"Донт")))
Вспомнила случай с московцем. Гуляем, никого не трогаем, подходит мужик, замахивается на меня, типа, "..курят только ..ляди".Барсик реагирует и начинает трепать мужика. Собака не моя, но знаю что пищевик. Оттащить эту лошадь - сложно. Даю команду "где сосиски",всё,мужик уже свободен.

1 - подавлю прямым взглядом в глаза. . и без страха за свою руку, заберу кость!
2 - присеку бросок любым отвлекающим маневром.. . (кыс кыс.. . зашуршать. . спросить "кто идет" и т. д. ) либо загрожу ребенка своей амбразурой. . а поле как отматерю и мамашу и ребенка, что замахивается на собаку. .
3 - а вот тут подбегу и как двину по щекам.. . чтоб не подбирал всяку хрень!

а вообще "бесконфликтная дрессировка" хорошо звучит. . но только на теории. . на практике же все совсем иначе! и все предусмотреть невозможно!

Первые два пункта - хозяйка-лох, и надо начинать дрессировку заново. ИМХО, такие пункты воспитываются со щенячества.
Третий - если обучен, смотри пункт первый. Если все на стадии обучения - продолжаем работать дальше.. .
Вообще в любом из случаев дала бы команду из комплекса "сидеть-стоять-лежать", чтобы перевести внимание.
И мне слабо представляется, как можно что-то именно силой доказать кавказу или ротору, если собака решит проверить на прочность и тоже применит силу... поболее, чем у среднестатистического человека.

Я - сторонник мягкой дрессировки, однако и породы для себя подбираю соответствующие. Однако воспитывать щенка после 6 месяцев бесконфликтно ни разу не получалось, особенно - кобелей. Собаки любят силу, вожак должен доказать своё право командовать. Вот сейчас у меня две милые хозяйки годовалых лабрадора и кане корсо, которые ну никак не хотят превращаться из сюсюкающих мамаш в сержантов и ефрейторов для своих подросших и наглеющих на глазах кобелей-подростков. В результате при тренировке на моих глазах звери выполняют заданную команду, а наедине с хозяйками -игнорируют.. . Никто не говорит о битье, но хорошенько встряхнуть зарвавшуюся молодую псину, рявкнуть на неё или трепануть за шкирку приходится частенько. Зато после 3-х лет мои животные вообще не дают поводов для наказания.

метис лабрика и бойцовой зверушки
1. не рычит. никогда
2.никогда не подхожу к детям, если невдалеке или рядом дети, команда рядом и ни шагу от меня собака не делает. от чужих детей одни пакости.
3.подбирала, вытаскивала, отдерессировала. больше не делает попыток. может сидеть, ронять слюни, косить глазом, но - ни ни
хаски
1. если попросить - она сама отдаст и отойдёт, что б удобнее брать было
2. к детям исключительно настороженно и обходит сама стороной. возможно её били дети. она их побавиается
3. если побдберёт, только доставать, хоть из желудка, иное бесполезно. не наказываем, а она старается не огорчать нас.
метис хаски. в два с лишним раза меньше первой. достаточно агрессивна, несмотря на небесного цвета глаза
1. рычит даже если мимо будем мы проходить, поэтому заныкивается в самый дальний уголок и сторожит там. если уснёт и хась сворует, то все, не вякает
2. дети все тянут к ней руки, а мы отдёргиваем, может они в песочнице в какашках ковырялись и полезут с этим к нашей псинке.. . фууу
3. не подбирает. брезглива. еду может взять из руки, положит на пол, рассмотрит, понюхает, полежит минут 5, проветрится, только потом будет есть. повторюсь - брезглива
к каждой подходим индивидуально.
я боюсь людей, которые боятся собак.
первые две собаки очень сильные. и согласна, что переключением внимания можно отвлечь от излишнего внимания детей, старух и пр
дрессируем, играем постоянно. любим и бережём. а лох тот, кто этого не понимает и валит на всех и вся, кроме себя

1. Прихватываю за шею и отбираю кость. Тут же взамен даю что-то другое вкусное.
2. Резко дергаю за поводок и задвигаю собаку за себя, встану между собакой и ребенком. И постараюсь быстрее убежать оттуда, понятное дело.
3. По морде дам.

Если честно, то я не понимаю термин "безконфликтная дрессировка". Дрессировка подразумевает заставление животного исполнения воли хозяина.
Тем или иным образом. Кнутом или пряником, силой или подкупом (лакомством) . В любом случае будет конфликт интересов животного и хозяина. Другое дело, что при "нормальном" методе (методе кнута и пряника) всякое нежелательное действие может быть приведено в рамки допускаемого хозяином или у животного навсегда отбивается желание совершать оное за короткий срок и с большой степенью гарантии неповторения действия, то при игровой, когда происходит отвлечение, возможно будет требоваться усиление этоо отвлекающего фактора раз от раза. Во написал, аж самому жутко стало от такого количества заумности.
Короче, каждому методу свое применение в зависимости от ситуации ))

PSБить собаку и ребенка нельзя, а вот наказывать можно и нужно.